Правильная ссылка на статью:
Саврей В.Я..
Притча в герменевтике сакрального текста (на примере изучения евангельских притчей)
// Философия и культура.
2014. № 11.
С. 1618-1633.
DOI: 10.7256/2454-0757.2014.11.65727 URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=65727
Аннотация:
Задача аутентичного восприятия сакрального библейского текста ставит на первый план проблему постижения природы притчи как особого литературного жанра, заключающего в своем содеражании нравственно-дидактический смысл и ориентирующего слушателя или читателя к постижению запредельной реальности, имеющей место быть в профетичкски возвещаемой эсхатологической перспективе. Как в прошлом так и в настоящем для большинства исследователей евангельского сакрального текста притча остается загадкой, анигмой, неподдающейся традиционной рациональной интерпритации. С точки зрения научно обоснованного методологического подхода, любое понятие нуждается в предельно точной дефиниции. Автор настоящей статьи на основании работ отечественных и зарубежных исследователей представляет основую версию определения понятия "притча", раскрывающую сущностно-смысловую природу этого важнейшего библейского понятия и дающего ключ к постижению притчи в религиозно-онтологическом, этическом, аксиологическом и религиоведческом аспектах. В статье нашла свое отражение стратегия научной методологии в подходе к изучению феномена евангельской притчи. Автором были применены сравнительно-лингвистический, аналитический, историко-культурный, этико-психологический, герменевтический и экзегетический методы. Раскрытие логико-диалектического и этико-дидактического смысла в интерпретации природы притчи, ее основных функционально-сущностных характеристик и ее этико-аксиологической и психологической предназначенности представляется существенно важным в мировоззренческом, философском, религиоведческом и учебно-методологическом отношениях. Цикл статей, посвященных исследованию феномена притчи, был основан на материалах спецкурса "Притчи в религиях мира: сравнительный анализ источников", читаемого автором на кафедре философии религии и религиоведения философского факультета МГУ имени М.В. Ломоносова.
Ключевые слова:
притча, метафора, аллегория, Евангелие, христианство, герменевтика, экзегетика, уровень восприятия, сравнительное языкознание, парабола
Abstract:
If we want to have an authentic perception of the sacral Biblical writing, first we need to understand the nature
of parable as a special literary genre that has a moral-didactic meaning and tempts a listener or a reader to understand
the ‘out-of-limit’ reality that can be reached in the eschatological perspective declared by a prophet. For the majority of
both past and contemporary researchers of the Evangelical sacral writing, the parable is still a mystery, enigma that cannot
be interpreted in a traditional way. From the point of view of a scientifically based methodological approach, all concepts
need the clearest definition. Based on works of Russian and foreign researchers, the author of the present article
offers the best definition of ‘parable’. The definition offered by the author reveals the essential nature of this important
Biblical term and gives a key to understanding the parable from the point of view of religious ontology, ethics, axiology
and religious studies. In this research the author uses a scientific approach to studying the phenomenon of Evangelical
parable. The author has also used comparative-linguistic, analytical, historical-cultural, ethic-psychological, hermeneutic
and exegetical methods. Analysis of the logic-dialectical and ethic-didactic aspects, main functional, essential features
and ethical-axiological and psychological functions of the parable is very important for the world view, philosophical,
religious and methodological spheres. A series of articles devoted to the phenomenon of the parable is based on the lectures
‘Parables in world religions: comparative analysis of sources’ given by the author at the department of philosophy
of religion and religious studies, philosophical faculty of Lomonosov Moscow State University.
Keywords:
parable, metaphor, allegory, the New Testament, Christianity, hermeneutics, exegetics, level of perception, comparative linguistics, parabole.