Аннотация: В настоящей статье в сопоставительном аспекте исследуются философские основания войны, представленные в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» и в трактате К. фон Клаузевица «О войне». Опираясь на работы Н. Макиавелли, Г.В.Ф. Гегеля, М.И. Драгомирова, А.Е. Снесарева, Р. Арона, Дж.Л. Гэддиса, О. Розе, Г. Мюнклера и других мыслителей, автор проводит сопоставительный анализ идей Толстого и Клаузевица, уделяя особое внимание таким аспектам феномена войны, как определение ее сущности, роли личности на войне, субъективных и объективных элементов военной деятельности. Наряду с общетеоретическими методами исследования в статье используются постструктуралистская и герменевтическая методология, а также метод сравнительного анализа философских учений. Новизна исследования заключается в экспликации как многообразных элементов расхождения во взглядах на войну Толстого и Клаузевица, так и ряда «точек схождения» между двумя мыслителями. За противостоянием Толстого и Клаузевица автор обнаруживает конфликт стоицизма и макиавеллизма. Особый вклад автора заключается в интерпретации метафор водной стихии, которыми изобилуют тексты «Войны и мира» и «О войне».

Ключевые слова: война, политика, Толстой, Карл фон Клаузевиц, «Война и мир», «О войне», философия, трансгрессия, субъект, деятельность

Abstract: The article examines in the comparative aspect the philosophical foundations of war presented in Leo Tolstoy's novel "War and Peace" and in Carl von Clausewitz’ treatise "On War". Based on the works of Niccolò Machiavelli, Georg Wilhelm Friedrich Hegel, M.I. Dragomirov, A.E. Snesarev, R. Aron, J.L. Gaddis, O. Rose, H. Münkler and other thinkers, the author carries out the comparative analysis of the ideas of Tolstoy and Clausewitz, focusing on such aspects of the phenomenon of war, as the definition of its essence, the individual's role in the war, the subjective and objective elements of the military activity.Along with the general theoretical research methods the author uses poststructuralist and hermeneutical methodology as well as the method of comparative analysis of philosophical doctrines.The novelty of the research lies in the explication of the differences in theoretical views on the war of Tolstoy and Clausewitz, as well as in the revelation of "points of convergence" between the two thinkers. Behind the confrontation between Tolstoy and Clausewitz the author finds conflict of Stoicism and Machiavellianism. The special contribution of the author consists in the interpretation of the water metaphors, which are abundantly represented in the texts of "War and Peace" and "On War".

Keywords: philosophy, War and Peace, On War, Carl von Clausewitz, Leo Tolstoy, politics, war, transgression, subject, activity

Аннотация: Трансформация основ взаимодействия субъектов образовательного пространства в контексте расширения общественной составляющей процесса управления определили предмет исследования, как возможности применения механизма социального партнерства в образовательном пространстве средней школы. Цель работы: на основе анализа теории и практики организации социального партнерства в образовании определить перспективные направления использования данного механизма для развития образовательной отрасли. Особое внимание уделяется вопросам приложения консолидированных усилий власти и общества при формировании социального заказа на образовательные услуги средней школы, как одного из ведущих направлений стратегического развития российского образования. Методологическую основу статьи составили современные достижения теории социального взаимодействия. В своей работе автор использовал следующие методы исследования: системный анализ, анализ документов, анкетный опрос. Автором раскрывается содержание концепта «социальное партнерство в образовании», как конструктивного согласования интересов субъектов образовательного пространства на основе выбора соответствующей модели социального взаимодействия; определяются возможные методы социоинженерной деятельности по обеспечению социального партнерства в образовательном пространстве современной школы. На основе анализа поднимаемой проблемы, а также результатов авторского исследования выводятся перспективы использования механизма социального партнерства в отечественной практике управления.

Ключевые слова: сфера образовательных услуг, согласование интересов, конструктивное взаимодействие, социальный диалог, социальное партнерство, общество, государство, государственно-общественное управление, управление образованием, образовательный заказ

Abstract: The subject of this research is the transformation of the foundations of interaction between the actors of educational space in the context of expansion of social component of the management process as a possibility of application of the mechanism of social partnership within educational space of the middle school. The goal of this work is to define the promising directions of application of this mechanism for development of the educational branch based on the analysis of theory and practice of organization of the social partnership. Special attention is given to the questions regarding the investment of consolidated efforts of the authorities and society in formation of the social procurement for the educational services of middle school as one of the leading directions of Russian education strategic development. The author reveals the content of the concept of “social partnership in education” as the constructive alignment of interests of the actors of educational space based on the choice of a corresponding model of social interaction. The work also defines the possible methods of socio-engineering activity of ensuring social partnership in educational space of a modern school. Leaning on the results of this research, the author determines the prospects of application of the mechanism of social partnership within the Russian management practice.

Keywords: state and public management, sphere of educational services, coordination of interests, constructive interaction, social dialogue, social partnership, society, state, management of education, educational procurement

Аннотация: Объектом исследования является проблема групповых прав культурных меньшинств с позиции канадского политического философа Уилла Кимлика. Обсуждается актуальность признания подобных прав как базовых в либерально-демократическом государстве. Акцентировано внимание на неоднозначности проводимой государствами политики нейтральности в отношении отдельных тех или иных этнокультурных групп. Подчеркивается значимость глубинной взаимосвязи национальной культуры и автономии. Придаётся большое значение учету культурной принадлежности индивида для формирование условий свободного выбора социальных практик в условиях демократического государства. Основным методом исследования является теоретический анализ и обобщение научной литературы, посвященной проблеме признания групповых прав меньшинств. Наряду с рассмотренными правами культурных меньшинств, особое значение придаётся социальным меньшинствам при построении идентичности и определения горизонта выбора социальных практик. Основным выводом проведённого исследования является утверждении возможности практического применения теоретических построений У.Кимлика в области групповых прав не только к культурным меньшинствам, но также и к социальным меньшинствам.

Ключевые слова: культурные меньшинства, права меньшинства, меньшинство, идентичность, культура, автономия, либерализм, групповые права, социальные меньшинства, государство

Abstract:   The object of this research is the question of group rights of the cultural minorities from the perspective of Canadian political philosopher Will Kymlicka. The article discusses the relevance of recognition of similar rights as the basic in the liberal-democratic state. The attention is focused on the ambiguity of conducted by the states policy of neutrality with regards to separate ethnocultural groups. The author underlines the importance of deep interconnection between the national culture and autonomy, as well as emphasized the significance of consideration of the individual affiliation for establishment of conditions of the free choice of social practices within the democratic state. Alongside the examined rights of the cultural minorities, particular importance is attached to the social minorities pertaining to the establishment of identity and determination of horizon of the selection of social practices. The main conclusion of the conducted research consists in consolidation of the possibility of practical application of W. Kymlicka’s theoretical constructs in the area of group rights with reference to cultural minorities, as well as social minorities.  

Keywords: minority rights, minority, identity, culture, autonomy, liberalism, group rights, cultural minority, social minority, state

Аннотация: В данной статье автор указывает, что атеизм перестает восприниматься как обязательная черта социального развития и рассматривает процесс возрождения интереса к религии в постатеистическом российском обществе. По мнению автора, причиной данного явления является поиск ценностных ориентиров, самоидентичности, ответов на смысложизненные вопросы, но в большей степени - необходимость возрождения нравственности, утерянной после распада СССР и не восполненной при попытке модернизации и европеизации России. Особое внимание уделяется игре в религиозность как форме адаптации к изменяющимся социальным условиям. В исследовании автором использовались общенаучные методы анализа и синтеза, сравнения и системного подхода, а также метод историзма. В статье выделены негативные тренды, превращающие традиционную религиозность в «псевдорелигиозность», в своеобразную игру в религиозность, главные из которых: поиск «подходящей» религии, ставший возможным благодаря плюрализму религиозных верований; интерес к новым религиозным и квазирелигиозным движениям, которые соединяют несоединимые каноны разных религий; конструирование нового пространства для религиозной веры; переход религии в интернет пространство. Автор приходит к выводу, что опасность данного явления заключается в том, что игра в религию обесценивает веру, ритуалы и традиции видоизменяются, исходя из интересов «человека играющего».

Ключевые слова: религиозное сознание, возрождение религиозности, традиционная религиозность, псевдорелигиозность, игра, игра в религию, идеальное пространство, нетрадиционные религии, кризис идетничности, религиозный плюрализм

Abstract: In this article, the author underlines that atheism atheism ceases to be perceived as a mandatory feature of social development, as well as examines the process of revival of the interest towards religion in post-atheistic Russian society. The reason of this phenomenon lies in the search for value orientations, self-identification, and answers to life-purpose questions; but mostly – in the necessity of regeneration of moral values, which were missing after the collapse of the Soviet Union and not replenished after the attempt of modernization and Europeanization of Russia. Special attention is given to the game in religiosity as the form of adjustment to variable social conditions. The article highlights the negative trends that turn the traditional religiosity into "pseudo-religiosity" or so-called game in religiosity, among which are the search for the "acceptable" religion possible due to religious pluralism; interest in new religious and quasi-religious movements that combine seemingly unlikable various religions canons; construction of the new space for religious belief; spread of religion into the Internet. The author concludes that the danger of this phenomenon lies in the fact that game in religion devaluates the faith, as well as rituals and traditions undergo modification due to the interests of the "one playing".

Keywords: crisis of self-identification, non-conventional religions, the ideal space, game into religion, game, pseudo-religiosity, traditional religiosity, revival of religiosity, religious consciousness, religious pluralism

Аннотация: Интернет выступает фактором второй волны постматериалистических ценностей. Авторами подробно рассматривается динамика распространения этих ценностей в России, специфика факторов формирования общественного сознания в контексте развития информационных технологий. В связи с этим объектом данного исследования выступает политическое сознание жителей России в условиях информационного общества, трансформации правовых институтов в сети Интернет и распространения постматериалистических ценностей. Предметом исследования выступает противоречивость политического сознания россиян в отношении постматериалистических и материалистических ценностей. Методология исследования опирается на теорию постматериалистических ценностей Р. Инглхарта. В качестве методов исследования выступил телефонный опрос, а также статистические методы. Среди выводов проведенного исследования необходимо отметить, что сеть Интернет является более значимым фактором формирования ценностной матрицы для молодого поколения. Сформировались группы населения, для которых сеть Интернет является ценностью сама по себе. Однако в целом российское общественное сознание в отношении Интернета крайне противоречиво.

Ключевые слова: авторское право, информационное общество, интеллектуальная собственность, управление Интернетом, политическое сознание, общественное мнение, постматериалистические ценности, Интернет, политическая социализация, киберкультура

Abstract: Internet is an important factor of the second wave of post-materialistic values. The authors conduct a detailed analysis on dynamics of the distribution of these values in Russia, specific factors of formation of public consciousness in the context of information technologies development. In this regard, the subject of this study is the political consciousness of the Russian citizens in information society, as well as transformation of the legal institutions in the Internet and the spread of post-materialistic values. The scope of research is the inconsistency of the political consciousness of the Russians with regard to post-materialistic and materialistic values.The research methodology is based on the theory of post-materialistic values R. Inglehart. The. Among the conclusions, the authors highlight that Internet is an important factor in formation of the matrix of values for young generation. There are also groups of people, in whose perception Internet represents value in itself. Overall, however, the Russian public consciousness in relation to the Internet is extremely contradictory.

Keywords: political socialization, Information society, Copyright, intellectual property, Internet Governance, political consciousness, post-materialist values, public opinion, Internet, cyberculture