Библиотека
|
ваш профиль |
Юридические исследования
Правильная ссылка на статью:
Анисимова Е.А.
Референдумный законодательный процесс субъектов Российской Федерации
// Юридические исследования.
2022. № 4.
С. 25-33.
DOI: 10.25136/2409-7136.2022.4.37715 URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=37715
Референдумный законодательный процесс субъектов Российской Федерации
DOI: 10.25136/2409-7136.2022.4.37715Дата направления статьи в редакцию: 20-03-2022Дата публикации: 01-05-2022Аннотация: Предметом исследования является теория и практика осуществления законодательного процесса российских регионов с помощью процедуры референдума. Объектом исследования стали общественные отношения, урегулированные актами о проведении региональных референдумов по принятию законов. Автор подробно рассматривает такие аспекты темы как правовое регулирование референдумного законодательного процесса, достоинства и недостатки института, приводится обзор практики проведения референдумов в ряде российских регионов. Особое внимание уделяется возможности реализации народной законодательной инициативы в референдумном процессе российских регионов. Отмечается, что исследуемое явление зависимо от политической расстановки сил в конкретном субъекте Российской Федерации. Научная новизна исследования заключается в том, что рассмотрение референдума как альтернативного законодательного механизма субъектов Российской Федерации не осуществлялось в российском конституционном праве. Выводы исследования также обладают научной новизной. Основными выводы следующие: референдумный законодательный процесс на уровне регионов России является удобным инструментом для привлечения граждан к законотворчеству и как следствие повышение качества гражданского общества и правового государства. Особым вкладом автора в исследование темы можно считать проведенный анализ практики осуществления региональных референдумов, кроме того, автором предпринята попытка оценить сильные и слабые стороны подобного варианта законодательного процесса. Ключевые слова: региональный референдум, региональный законодательный процесс, народная инициатива, непосредственная демократия, парламент, гражданское общество, правовое государство, голосование, законопроект, избирательные технологииAbstract: The subject of the study is the theory and practice of implementing the legislative process of Russian regions through the referendum procedure. The object of the study was public relations regulated by acts on holding regional referendums on the adoption of laws. The author examines in detail such aspects of the topic as the legal regulation of the referendum legislative process, the advantages and disadvantages of the institute, provides an overview of the practice of holding referendums in a number of Russian regions. Special attention is paid to the possibility of implementing the people's legislative initiative in the referendum process of the Russian regions. It is noted that the phenomenon under study depends on the political alignment of forces in a particular subject of the Russian Federation. The scientific novelty of the study lies in the fact that the consideration of the referendum as an alternative legislative mechanism of the subjects of the Russian Federation was not carried out in Russian constitutional law. The findings of the study also have a scientific novelty. The main conclusions are as follows: the referendum legislative process at the level of the regions of Russia is a convenient tool for attracting citizens to lawmaking and, as a result, improving the quality of civil society and the rule of law. A special contribution of the author to the study of the topic can be considered the analysis of the practice of regional referendums, in addition, the author has attempted to assess the strengths and weaknesses of such a variant of the legislative process. Keywords: regional referendum, regional legislative process, people's initiative, direct democracy, parliament, civil society, the rule of law, voting, draft law, electoral technologiesАктуальность темы
Абсолютной ценностью любого демократического государства является законодательство, принятое с соблюдением всех требований законодательной процедуры. Основным субъектом законодательного процесса, совершенно справедливо, является парламент – орган государственной власти, сформированный посредством выборов. Выборный порядок формирования парламента априори является доказательством демократичности законодательных актов, им принимаемых. Однако российское законодательство предусматривает и еще более демократический способ принятия законов – проведение референдума. Несмотря на стремящуюся к нулю практику проведения референдумов в России этот конституционный институт имеет большой нереализованный потенциал, в том числе, и как форма особенного законодательного процесса. Еще большую эффективность референдум может иметь в федеративных государствах, где при условии адекватного распределения компетенции между уровнями публичной власти субъекты федерации могут прибегать к самой демократической процедуре для решения вопросов своего региона. Актуальной эту тему в современных российских реалиях делает перманентная потребность демократизации системы государственного управления с одной стороны, и повышение активности гражданского общества с другой. Более того, применение референдума для решения острых социальных вопросов, таких как борьба с пандемией коронавирусной инфекции, модернизация системы образования и другие, вызывающих активные обсуждения в обществе, могло бы снизить социальную напряженность. Что касается степени изученности темы, то она не представляется достаточной. Большинство исследований посвящены либо классическому законодательному процессу федерального и регионального уровней, либо процедуре федерального или регионального референдумов. Например, В. В. Комарова «Механизм непосредственной демократии современной России (система и процедуры)» [1], Воробьева Е. И. «Институт референдума в России: проблемы реализации» [2], Курячая М.М. «Референдум как социально-правовой институт: оценка эффективности» [3], Толстик В.А. Трусов Н.А. «Референдум в России: основы, опыт, критика» [4], Жанузакова Л. Т. «К вопросу о совершенствовании законодательства о референдуме» [5] Синцов Г.В. «Референдум субъекта Российской Федерации: тенденции и противоречия» [6], Сенякин И. Н. «Правотворчество и законотворчество» [7], Бекетова С.М. «Законодательный процесс в Российской Федерации» [8], Булаков О.Н. «Парламентское право Российской Федерации» [9], Васильева Т.А. «Как написать закон» [10], Васильев Р. Ф. «Законодательный процесс. Понятие. Институты. Стадии: Научно-практическое пособие» [11], Крашенинников П.В. «Федеральный законотворческий процесс» [12], Калугина Т.В. «Законодательный процесс в субъектах РФ: общее и особенное» [13], Пискунова Е.А. «Законодательный процесс в субъектах Российской Федерации» [14]. Авторы уделяли внимание анализу референдума в зарубежных странах – например, Маклаков В.В. «Референдум в зарубежных странах» [15]. Рассмотрение референдума как альтернативного законодательного механизма российских регионов и вовсе не осуществлялось.
Правовое регулирование референдумного законодательного процесса субъектов Российской Федерации Российское законодательство лапидарно предполагает возможность принятия законов на референдуме в обход парламентского законодательного процесса, это утверждение справедливо как для федерального, так и регионального уровня. В подтверждение сказанного выше проведем краткий обзор законодательства России о региональных референдумах. Общая схема регулирования референдумов в России представляет собой наличие рамочного федерального закона, закрепляющего понятийный аппарат, статус избирательных комиссий, основные принципы избирательного права, а также специальные законы о референдумах различного уровня, закрепляющих на основе рамочного закона конкретную процедуру референдума, а также вопросы, возможные к вынесению на референдум. Так, рамочным законом является Федеральный закон "Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации" от 12.06.2002 N 67-ФЗ, закрепляющий понятие референдума, под которым подразумевается форма прямого волеизъявления граждан Российской Федерации по наиболее важным вопросам государственного и местного значения в целях принятия решений, осуществляемого посредством голосования граждан Российской Федерации, обладающих правом на участие в референдуме . Данное понятие позволяет признать, что, являясь в любом случае, важным вопросом государственного значения закон может быть принят посредством голосования граждан. Закон регулирует также требования к вопросам, которые могут быть вынесены на референдум региона. Во-первых, закон предполагает, что регионы могут решать только вопросы, находящиеся в ведении субъекта Российской Федерации или в совместном ведении Российской Федерации и субъектов Российской Федерации, если указанные вопросы не урегулированы Конституцией Российской Федерации, федеральным законом. Это уже вторая попытка законодателя ограничить возможные вопросы регионального референдума федеративной составляющей. Предыдущая версия закона оставляла субъектам только вопросы собственного ведения (Федеральный закон от 19 сентября 1997 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации» (утратил силу)), однако после решения Конституционного Суда (Постановление Конституционного Суда РФ от 10.06.1998 N 17-П "По делу о проверке конституционности положений пункта 6 статьи 4, подпункта "а" пункта 3 и пункта 4 статьи 13, пункта 3 статьи 19 и пункта 2 статьи 58 Федерального закона от 19 сентября 1997 года "Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации") федеральный законодатель пересмотрел свою позицию. В литературе неоднозначно оценивается современный подход к установлению предмета референдума, так, одни полагают, что суверенная воля народа дает основание избирателям самим решать, какие вопросы для рассмотрения они считают важными, другие полагают, что законодатель должен четко установить перечень вопросов, решение которых, возможно только на референдуме [16], законодатель же исходит из принципа «что не запрещено, то разрешено», устанавливая перечень вопросов, которые не могут быть вынесены на референдум субъекта. Среди них вопросы о о досрочном прекращении или продлении срока полномочий органов государственной власти субъекта Российской Федерации, органов местного самоуправления, о приостановлении осуществления ими своих полномочий, а также о проведении досрочных выборов в органы государственной власти субъекта Российской Федерации, органы местного самоуправления либо об отсрочке указанных выборов; о персональном составе органов государственной власти субъекта Российской Федерации, органов местного самоуправления; об избрании депутатов и должностных лиц, об утверждении, о назначении на должность и об освобождении от должности должностных лиц, а также о даче согласия на их назначение на должность и освобождение от должности; о принятии или об изменении соответствующего бюджета, исполнении и изменении финансовых обязательств субъекта Российской Федерации, муниципального образования; о принятии чрезвычайных и срочных мер по обеспечению здоровья и безопасности населения. Не вдаваясь в дискуссию о содержании вопросов, выносимых или невыносимых на региональный референдум обратимся к законодательному закреплению формы задаваемых вопросов. Прямо законодатель на этот вопрос не отвечает, но часть 6 статьи 73 указанного закона устанавливает, что в случае принятия на референдуме субъекта Российской Федерации, местном референдуме нормативного правового акта он может быть изменен в порядке, установленном указанным нормативным правовым актом. Если данный порядок не установлен, изменения могут быть также внесены в порядке, предусмотренном для внесения изменений в соответствующий нормативный акт, но не ранее чем через пять лет со дня принятия соответствующего решения на референдуме. Тем самым очевидна возможность нормотворчества на референдуме. Непосредственное регулирование, как уже было отмечено выше осуществляют законы субъектов Российской Федерации о своих референдумах. Однако, следует отметить, что большинство региональных актов на эту тему копируют положения федерального закона, также прямо не затрагивая вопроса о возможности принятия законов субъекта на референдуме [см. например Закон Вологодской области от 06 июля 2006 года N 1467-ОЗ «О референдуме Вологодской области».
Практика проведения референдумов субъектов Российской Федерации По официальным данным Центральной избирательной комиссии с начала 1993 года по настоящее время в России было проведено 14 референдумов субъектов, подавляющее большинство из которых (11) составляют обязательные референдумы, входящие в процедуру образования новых субъектов Российской Федерации в соответствии с законом (Федеральный конституционный закон от 17.12.2001 N 6-ФКЗ (ред. от 31.10.2005) "О порядке принятия в Российскую Федерацию и образования в ее составе нового субъекта Российской Федерации"). Для настоящего исследования представляют интерес оставшиеся три референдума, проходившие в Чечне, Тыве и Волгоградской области. Каждый из указанных референдумов имел своей целью изменение действующего конституционного или текущего законодательства. Так, 2 декабря 2007 года в Чеченской Республике был проведен референдум по внесению поправок и пересмотра отдельных положений Конституции Чеченской Республики и признания недействующим Закона Чеченской Республики «О выборах в Парламент Чеченской Республики», 11 апреля 2010 года состоялся референдум Республики Тыва по вопросу: «Согласны ли Вы внести изменения в Конституцию Республики Тыва, приняв прилагаемый проект конституционного закона Республики Тыва «О внесении изменений в Конституцию Республики Тыва» (Электронный ресурс: http://www.vybory.izbirkom.ru/region/izbirkom). Однако, следует заметить, что подобная активность по изменению конституционного законодательства республик исходит из предусмотренного этими регионами особого порядка изменения своих конституций. 18 марта 2018 года в Волгоградской области прошел референдум, на котором участникам предстояло ответить на следующий вопрос: 1. Считаете ли Вы необходимым внесение Волгоградской областной Думой в Государственную Думу Федерального Собрания Российской Федерации проекта федерального закона "О внесении изменений в статью 5 Федерального закона "Об исчислении времени", предусматривающего переход Волгоградской области из 2-ой часовой зоны (МСК, московское время, UTC+3) в 3-ю часовую зону (МСК+1, московское время плюс 1 час, UTC+4)? [22] Этот референдум уникален как пример «участия» избирателей Волгоградской области в федеральном законодательном процессе.
Достоинства и недостатки референдумного законодательного процесса в регионах
Как и любое другое правовое явление принятие законов на референдуме субъекта Федерации имеет свои достоинства и недостатки. Ключевым достоинством рефрендумного порядка представляется возможность проявить народную законодательную инициативу в отсутствие таковой в классическом региональном законодательном процессе. Народная инициатива для Российской Федерации вопрос не новый и в определенном смысле наболевший. Российская Конституция не предусмотрела возможность народной инициативы на федеральном уровне, как и большинство региональных уставов и конституций. Но и в тех регионах, где такая возможность у граждан имеется, практика ее реализации минимальна. Причин низкой активности населения несколько: сложность законодательной процедуры, а именно, использование регионами в качестве формы законодательной инициативы – законопроект, а не более приемлемое для таких непрофессиональных участников процесса законодательное предложение; сложное разграничение вопросов ведения между Федерацией и ее субъектами, соответственно ограниченная сфера для правового регулирования; низкий уровень правовой культуры, правовой нигилизм, все еще свойственные российскому обществу. В таких условиях референдумная процедура может стать альтернативой более сложному парламентскому процессу. Следует согласиться с В. В. Маклаковым, который отмечал, что институты непосредственной демократии способны дополнить представительную форму правления. Значение парламента при этом может усиливаться, например в случае использования народной инициативы [15]. Более того, референдумы по отмене актов парламента (как известно, отмена законов также вид законодательного процесса), могут быть своеобразной формой народного контроля за решениями, принятыми народными избранниками. Недостатком рассматриваемого процесса является его прямая зависимость от расстановки политических сил (хотя такая черта присуща и парламентскому процессу, но в меньшей степени). Процедура референдума, осуществляемая без предварительного обсуждения законопроекта в парламенте, предусматривающая только голосование, не позволяет политическим силам найти компромисс по конкретному закону, путем внесения в него поправок. Соответственно, несмотря на подлинную демократичность процедуры, она неспособна ни в коей мере учесть мнение меньшинства. Кроме того, на референдуме, как и на других избирательных процедурах могут использоваться, так называемые, «грязные избирательный технологии». Для достижения успеха на референдуме прибегают и к техническим особенностям проведения этой процедуры: заблаговременно создаются нужные условия для проведения голосования, учитывая фактор времени и т.д. При постановке вопроса применяется прием блокирования, когда один вопрос подразумевает второй или когда два вопроса связаны между собой так, что предмет голосования теряет четкость. Сами вопросы часто бывают сложными. Например, в Италии в 1981 г. на голосовании по несколь ким законам – об отмене закона об абортах («народное вето»), предложенном радикальной партией, содержалось 420 слов [15].
Выводы Подводя итоги, следует отметить, что сама идея осуществления законодательного процесса регионального уровня посредством референдума не противоречит действующему правовому регулированию и не требует своего непосредственного закрепления. В то же время практика принятия, изменения или отмены законов через референдум практически отсутствует. Референдумный законодательный процесс при активном употреблении способен повысить доверие граждан к государственной власти, позволит избирателям реально влиять на законотворчество. При использовании этого института в качестве дополнения к парламентскому законодательному процессу возможно повышение качества законодательства, и как следствие признание гражданами ценности права, созданного с их участием. Институт референдума, используемый как реальная форма демократии будет способствовать повышению качества российского гражданского общества, которое в свою очередь является признаком правового государства, к формированию которого стремится Российская Федерация.
Библиография
1. Комарова В.В. Механизм непосредственной демократии современной России : [Электронный ресурс] : (система и процедуры) / В. В. Комарова.-Москва : Директ-Медиа, 2014.-559 с
2. Воробьева Е. И. Институт референдума в России: проблемы реализации // Развитие общественных наук российскими студентами, 2017,C. 94-100. 3. Курячая М.М. Референдум как социально-правовой институт: оценка эффективности// Проблемы повышения эффективности государственной власти и управления в современной России. Сб. тезисов докладов и сообщений науч.-практ. конф. Вып. 3. Ростов-н/Д., 1998, С. 146-152. 4. Толстик В.А. Трусов Н.А. Референдум в России: основы, опыт, критика // Вестник Нижегородской академии МВД России, 2013, № 24, С. 9-13. 5. Жанузакова Л. Т. К вопросу о совершенствовании законодательства о референдуме // Вестник института законодательства Республики Казахстан, 2018, № 1 (50), С. 20-26. 6. Синцов Г.В. Референдум субъекта Российской Федерации: тенденции и противоречия // Известия Пензенского государственного педагогического университета им. В.Г. Белинского, 2007, № 3 (7), С.63-69. 7. Сенякин И. Н. Правотворчество и законотворчество / Теория государства и права. Под ред. Матузова Н. И. и Малько А. В. Саратов. 1997. 189 с. 8. Бекетова С.М. Законодательный процесс в Российской Федерации / учебно-методическое пособие-Воронеж, Изд-во ВГУ, 2005-256 с. 9. Булаков О.Н. Парламентское право Российской Федерации-Ростов-на-Дону, Феникс, 2004 – 736 с. 10. Васильева Т.А. Как написать закон-М.: Изд-во Юрайт, 2012-148 с. 11. Законодательный процесс. Понятие. Институты. Стадии: Научно-практическое пособие / Отв. ред. д.ю.н., проф. Р.Ф. Васильев-М.: Юриспруденция, 2000 – 320 с. 12. Калугина Т.В. Законодательный процесс в субъектах РФ: общее и особенное // Конституционное и муниципальное право, 2010, № 6, С. 55-60. 13. Крашенинников П.В. Федеральный законотворческий процесс.-М.: Статут, 2008 – 184 с. 14. Пискунова Е.А. Законодательный процесс в субъектах Российской Федерации: монография / Е.А. Пискунова. – М.: ИД «Юриспруденция», 2017. – 160 с. 15. Маклаков В.В. Референдум в зарубежных странах: Учеб. пособие / РАН. ИНИОН. Центр социал. науч.-информ. исслед.; Отд. правоведения; Отв. ред. Алферова Е.В. – М., 2014. – 128 с. – (Сер.: Правоведение). 16. Овчинников В.А. , Соколов Е.П. Дискуссия о вопросе референдума субъекта Российской Федерации // Управленческое консультирование, актуальные проблемы государственного и муниципального управления, 2009, № 2. С. 114-125. References
1. Komarova V.V. The mechanism of direct democracy in modern Russia : [Electronic resource] : (system and procedures) / V. V. Komarova.-Moscow : Direct-Media, 2014.-559 p.
2. Vorobyeva E. I. Institute of Referendum in Russia: problems of implementation // Development of social sciences by Russian students, 2017, pp. 94-100. 3. Kuryachaya M.M. Referendum as a socio-legal institution: evaluation of effectiveness// Problems of increasing the efficiency of state power and management in modern Russia. Collection of abstracts of reports and reports of scientific and practical conf. Issue 3. Rostov-n/D., 1998, pp. 146-152. 4. Tolstik V.A. Trusov N.A. The referendum in Russia: fundamentals, experience, criticism // Bulletin of the Nizhny Novgorod Academy of the Ministry of Internal Affairs of Russia, 2013, No. 24, pp. 9-13. 5. Zhanuzakova L. T. On the issue of improving legislation on the referendum // Bulletin of the Institute of Legislation of the Republic of Kazakhstan, 2018, No. 1 (50), pp. 20-26. 6. Sintsov G.V. Referendum of the subject of the Russian Federation: trends and contradictions // Izvestiya Penza State Pedagogical University named after V.G. Belinsky, 2007, No. 3 (7), pp.63-69. 7. Senyakin I. N. Lawmaking and lawmaking / Theory of State and law. Ed. Matuzova N. I. and Malko A.V. Saratov. 1997. 189 p . 8. Beketova S.M. Legislative process in the Russian Federation / educational and methodical manual-Voronezh, VSU Publishing House, 2005-256 p . 9. Bulakov O.N. Parliamentary law of the Russian Federation-Rostov-on-Don, Phoenix, 2004 - 736 p . 10. Vasilyeva T.A. How to write a law-Moscow: Yurayt Publishing House, 2012-148 p. 11. Legislative process. The concept. Institutes. Stages: Scientific and practical manual / Ed. by D.yu.n., prof. R.F. Vasiliev-M.: Jurisprudence, 2000 - 320 p. 12. Kalugina T.V. Legislative process in the subjects of the Russian Federation: general and special // Constitutional and Municipal Law, 2010, No. 6, pp. 55-60. 13. Krasheninnikov P.V. Federal legislative process.-M.: Statute, 2008 - 184 p . 14. Piskunova E.A. Legislative process in the subjects of the Russian Federation: monograph / E.A. Piskunova. - M.: Publishing house "Jurisprudence", 2017. - 160 p. 15. Maklakov V.V. Referendum in foreign countries: Textbook / RAS. INION. The Center of social. scientific.-inform. research; Department of Jurisprudence; Ed. Alferova E.V. - M., 2014. - 128 p– - (Ser.: Jurisprudence). 16. Ovchinnikov V.A. , Sokolov E.P. Discussion on the issue of the referendum of the subject of the Russian Federation // Managerial consulting, actual problems of state and municipal management, 2009, No. 2. pp. 114-125.
Результаты процедуры рецензирования статьи
В связи с политикой двойного слепого рецензирования личность рецензента не раскрывается.
Предмет исследования. Предложенная на рецензирование статья посвящена актуальным вопросам законодательного процесса в субъектах РФ путем референдума. Автором выбран особый предмет исследования: предложенные вопросы исследуются с точки зрения конституционного и избирательного права, при этом автором отмечено, что «… российское законодательство предусматривает и еще более демократический способ принятия законов – проведение референдума». Изучается в основном законодательство РФ и нормативные правовые акты субъектов РФ (правда не отмеченные в библиографии): «…Общая схема регулирования референдумов в России представляет собой наличие рамочного федерального закона», «Непосредственное регулирование, как уже было отмечено выше осуществляют законы субъектов Российской Федерации о своих референдумах» и практика, имеющая отношение к цели исследования. Также изучается и обобщается определенный объем научной литературы по заявленной проблематике. Совершенно не ясно, почему отсутствует ссылка на диссертацию Е. А. Холодиловой (2005г.), научная литература других ученых (Петуховой Н.В., Ишекова К.А. – 2010г.). Вероятно, как считает автор, она не заслуживает внимания. При этом автор отмечает, «Что касается степени изученности темы, то она не представляется достаточной. Большинство исследований посвящены либо классическому законодательному процессу федерального и регионального уровней, либо процедуре федерального или регионального референдумов». Методология исследования. Цель исследования определена названием и содержанием работы «Рассмотрение референдума как альтернативного законодательного механизма российских регионов и вовсе не осуществлялось». Она может быть обозначена в качестве рассмотрения и разрешения отдельных проблемных аспектов, связанных с вышеназванными вопросами и использованием определенного опыта (который также в статье присутствует). Исходя из поставленных цели и задач, автором выбрана определенная методологическая основа исследования. В частности, автором используется совокупность общенаучных, специально-юридических методов познания. В частности, методы анализа и синтеза позволили обобщить и разделить выводы различных подходов к предложенной тематике, а также сделать выводы из материалов оппонентов. Наибольшую роль сыграли специально-юридические методы. В частности, автором применялся формально-юридический метод, который позволил провести анализ и осуществить толкование норм действующего законодательства РФ и субъектов РФ. В частности, делаются такие выводы: «Российское законодательство лапидарно предполагает возможность принятия законов на референдуме в обход парламентского законодательного процесса, это утверждение справедливо как для федерального, так и регионального уровня», «…следует отметить, что большинство региональных актов на эту тему копируют положения федерального закона, также прямо не затрагивая вопроса о возможности принятия законов субъекта на референдуме …» и др. При этом в контексте цели исследования формально-юридический метод применен в совокупности со сравнительно-правовым методом, тем более автор привел множество ссылок на законы («проект конституционного закона Республики Тыва «О внесении изменений в Конституцию Республики Тыва» (Электронный ресурс: http://www.vybory.izbirkom.ru/region/izbirkom», но ссылка не соответствует действительности) и ученых-оппонентов. Здесь важно отметить, что автором декларируются некоторые аспекты проблемы с приведением ссылок на исследования. Таким образом, выбранная автором методология в полной мере адекватна цели статьи, позволяет изучить многие аспекты темы. Актуальность заявленной проблематики не вызывает сомнений. Данная тема является одной из наиболее важных в мире и в России, с правовой точки зрения предлагаемая автором работа может считаться актуальной, он отмечает, что «Актуальной эту тему в современных российских реалиях делает перманентная потребность демократизации системы государственного управления с одной стороны, и повышение активности гражданского общества с другой. Более того, применение референдума для решения острых социальных вопросов, таких как борьба с пандемией коронавирусной инфекции, модернизация системы образования и другие, вызывающих активные обсуждения в обществе, могло бы снизить социальную напряженность». Автор приводит также рекомендации и предложения. Тем самым, научные изыскания в предложенной области стоит только приветствовать. Научная новизна. Научная новизна предложенной статьи не вызывает сомнения. Она выражается в конкретных научных выводах автора. Среди них, например, такие: «Референдумный законодательный процесс при активном употреблении способен повысить доверие граждан к государственной власти, позволит избирателям реально влиять на законотворчество. При использовании этого института в качестве дополнения к парламентскому законодательному процессу возможно повышение качества законодательства, и как следствие признание гражданами ценности права, созданного с их участием». Как видно, указанный и иные «теоретические» выводы могут быть использованы в дальнейших научных исследованиях. Таким образом, материалы статьи в представленном виде могут иметь определенный интерес для научного сообщества с точки зрения вклада в развитие науки. Стиль, структура, содержание. Тематика статьи соответствует специализации журнала «Юридические исследования», так как она посвящена актуальным вопросам законодательного процесса в субъектах РФ путем референдума. В статье показано то, что данный вопрос практически не ставился в литературе. Содержание статьи соответствует названию, так как автор рассмотрел заявленные проблемы, достиг цели своего исследования. Качество представления исследования и его результатов следует признать доработанным. Из текста статьи прямо следуют предмет, задачи, методология, результаты юридического исследования. Оформление работы в целом соответствует требованиям, предъявляемым к подобного рода работам. Существенных нарушений данных требований не обнаружено. Библиография. Следует высоко оценить качество использованной литературы. Автором активно использована литература, представленная авторами, но отсутствуют некоторые исследования. Хотело бы отметить отсутствие в библиографии (но не в статье) НПА. Таким образом, труды приведенных авторов соответствуют теме исследования, обладают признаком достаточности, способствуют раскрытию отдельных аспектов темы. Апелляция к оппонентам. Автор провел серьезный анализ текущего состояния исследуемой проблемы. Автор описывает разные точки зрения на проблему, пытается аргументировать более правильную по его мнению позицию, предлагает варианты решения отдельных проблем. Выводы, интерес читательской аудитории. Выводы являются логичными, конкретными, в некотором случае общими, они получены с использованием общепризнанной методологии. Статья в данном виде может быть интересна читательской аудитории в плане наличия в ней систематизированных позиций автора применительно к заявленным в статье вопросам. На основании изложенного, суммируя все положительные и отрицательные стороны статьи рекомендую «опубликовать». |