Аннотация: Цель работы заключалась в выявлении возможных связей возрастного статуса и темпов старения человека с его интимно-сексуальными отношениями. Предметом исследования определены особенности взаимосвязи удовлетворенности интимно-сексуальными отношениями с параметрами возраста и биопсихологического старения. Эмпирически установлено: с возрастом, в оценке интимно-сексуальных отношений снижаются обобщенные показатели удовлетворенности и неудовлетворенности, но усиливается компонент «взаимной удовлетворенности»; повышение возрастного статуса связано со смещением оценок в интимно-сексуальной сфере в сторону негативных характеристик, а высокие темпы постарения, напротив, создают основания для положительной оценки этих отношений, как удовлетворительных. Выводы исследования свидетельствуют, что мнения людей, имеющих различный возрастной статус и темпы биопсихологического постарения, в оценке удовлетворенности в интимно-сексуальной сфере достаточно унифицированы, особенно по присутствию характеристики «желанности». Психологическая моложавость людей сопряжена в интимно-сексуальной сфере с параметром «активности» и приоритетом «стабильности с постоянным партнером», над стремлением к экспериментированию, посредством включения в репертуар сексуальности агрессии и легкодоступных партнеров. Для обладателей высокого темпа биологического постарения отмечен приоритет «взаимности», ощущение достаточной интимно-сексуальной удовлетворенности, и отсутствие склонности к экспериментированию.
Новизна исследования определена дифференцированием вклада возрастного статуса и темпов постарения в субъективную оценку человеком своей интимно-сексуальной сферы. Показаны и конкретизированы качественные особенности оценок интимно-сексуальных отношений у людей с разным возрастным статусом и темпами постарения. Определены наиболее значимые взаимосвязи типа возраста и темпов постарения с характеристиками интимно-сексуальной удовлетворенности, что создает основу более точного понимания вклада значимых человеческих отношений, связанных с сексуальностью, в процессы долголетия, и для выбора адекватных стратегий просвещения, консультирования и терапии

Abstract: The goal of this article lies in establishing possible dependence of the age status and the rate of aging of the individual with their intimate and sexual relations. The subject of this research is the peculiarities of correlation between satisfaction with intimate-sexual relations and the parameters of age and biopsychological aging. It is empirically determined that the overall satisfaction and dissatisfaction with intimate-sexual relations reduce with age, while the component of “mutual satisfaction” enhances. The increase of age status is associated with inclination of evaluations in the intimate-sexual relations towards negative characteristics. The high rates of aging, on the contrary, create grounds for satisfactory assessment of intimate-sexual relations. The acquired conclusions testify that the opinions of people with different age status and rates of biopsychological aging in assessing satisfaction in the intimate-sexual sphere are quite unified, particularly in terms of the characteristics of “desirability”. Psychological youthfulness of people in the intimate-sexual sphere is related to the parameter of “activity” and priority of “stability with the regular partner” over the desire to experiment through inclusion aggression and easy to approach partners in the repertoire of sexuality. For persons with high rate of biological aging are observed the priority of “mutuality”, sense of intimate-sexual satisfaction, and a no desire to experiment. The novelty of this research is lies in differentiation of the contribution of age status and rate of aging into personal subjective assessment of the intimate-sexual sphere. The author outlines the most significant interrelations between the type of age and the rate of aging and the characteristics of intimate-sexual satisfaction, which gives a more accurate perspective on the contribution of meaningful sexual relationships to the processes of longevity, and choice of adequate strategies for educational and counseling purposes, as well as therapy.