Аннотация: Предмет исследования: детско–родительские отношения и негативно окрашенные эмоциональные состояния подростков, их влияние на суицидальные риски. Авторы подробно рассматривают такие аспекты темы как семейные дисфункции и состояния тревоги, безнадежности и депрессии. Проведено исследование на выборке современных подростков (средний возраст составил 15лет). Состояния тревоги, депрессии, безнадежности в совокупности с семейными дисфункциями являются психологическими факторами риска и внутренним раздражителем к побуждению суицидального поведения. Рост как суицидальных попыток, так и завершенных суицидов среди детей и подростков требует исследовательских работ в научно-теоретическом и в прикладном аспектах. Были использованы следующие методики: «Детско-родительские отношения подростков» (ДРОП) О.А. Карабановой и П.В. Трояновской, «Шкала тревожности» А.Бека, «Шкала безнадежности» А.Бека, и «Шкала депрессии» А.Бека, а также методы математической статистики. Показано, что суицидальный риск – это сложный комплексный многоаспектный феномен, который в определенной степени связан с такими психологическими факторами, как эмоциональная сфера личности подростка, негативно окрашенные эмоциональные состояния, специфика взаимоотношений с родителями. Определены взаимосвязи между детско-родительскими отношениями и негативно-окрашенными эмоциональными состояниями у подростков. Выявлено влияние семейных дисфункций на суицидальные риски, что отражается на высоком уровне тревожности, депрессии и безнадежности, выявляемых у подростков.

Abstract: The subject of the research is the child-parent relationships and negative emotional states of adolescents, in particular, their effect on suicidal risks. The authors consider in detail such aspects of the topic as family dysfunctions and anxiety, hopelessness and depression. The research involved teenagers (average age was 15 years). Anxiety, depression, and hopelessness combined with family dysfunctions are psychological risk factors and an internal irritant to induce suicidal behavior. The growth of both suicidal attempts and completed suicides among children and adolescents requires research in the theoretical and applied aspects. The following tests were used: “Child-parent relationship of adolescents” by O.A. Karabanova and P.V. Troyanovskaya, “The Anxiety Scale” by A. Beck, “The Hopelessness Scale” by A. Beck, and “The Scale of Depression” by A. Beck as well as methods of mathematical statistics. It is shown that suicidal risk is a complex multidimensional phenomenon,which to a certain extent is associated with such psychological factors as the emotional sphere of the adolescent's personality, negative emotional states, specifics of their relationships with the parents. The relation beteen the child-parent relationship and his or her parents and negative emotional states in adolescents has been determined. The influence of family dysfunctions on suicidal risks has been revealed which is reflected in the high level of anxiety, depression and hopelessness detected in adolescents.