Аннотация: Работа исследует современные воззрения на социализацию в контексте виртуализации. В статье отмечается процесс изменения привычных механизмов социализации в мире, где все большее значение приобретают новые коммуникационные технологии. Это, по мнению авторов, – актуальная тема мультидисциплинарных исследований. Изучение роли и значения виртуальности в социализации, осмысление виртуальности как нового канала социализации, фиксация изменения функций и технологий освоения мира молодежью – важная и актуальная задача современного научного знания. В работе обобщены результаты теоретических исследований отечественных и зарубежных ученых; важным способом осмысления проблемы социализации в контексте виртуальности остается наблюдение, а также этоидиографический метод, цель которого - понимание смысла социальных явлений. Под воздействием виртуальных технологий изменяется не только процесс социализации, но происходит переформатирование основных принципов и специфики осуществления базового процесса социализации, он становится двунаправленным. Виртуальность способствует возникновению «кольца социализации», подразумевающего новый вид межпоколенного взаимодействия, а также переоценку существующих ценностей и новые формы освоения мира.

Ключевые слова: культурные ценности, коммуникация, ресоциализация, интернет-социализация, межпоколенное взаимодействие, молодежь, кольцо социализации, виртуальные технологии, социализация, информационное общество

Abstract: The research is devoted to views on socialisation in terms of virtualisatioin. The authors of the research describe the process when traditional socialisation mechanisms change under the growing importance of new communication technologies. According to the author, this is a topical issue for interdisciplinary resaerch. The authors study the role and importance of virtualisation in socialisation process, comprehension of virtuality as a new channel of socialisation, fixation of changes in functions and technologies that are used by young people to understand the world round them. This is a very important issue for modern academic community. The authors of the research summarize the results of theoretical researches, both Russian and foreign. They use research methods that are still important for socialisation researches such as observation, and idiographic method aimed at getting insight into social phenomena. Virtual technologies change not only the socialisation process but also reformats the main principles and specifics of the basic socialisation process and makes it two directional. Virtuality contributes to the creation of 'socialisation rings' that implies a new type of intergeneration interaction as well as revaluation of existing values and new forms to understand the world. 

Keywords: information society, cultural values, communication, resocialization, Internet socialization, youth, intergeneration interaction, socialization ring, virtual technologies, socialization

Аннотация: В обсуждении проблемы приняли участие доктор педагогических наук, профессор О.К. Фи- латов, ректор Московского гуманитарного уни- верситета доктор философских наук, профессор И.М. Ильинский, заместитель директора по научной работе Московского гуманитарного уни- верситета, доктор философских наук, профессор В.А. Луков, ректор Национального института бизнеса, доктор философских наук, профессор С.И. Плаксий, доктор физико-математических наук, профессор Е.Н. Яковлев, кандидат философ- ских наук, заместитель руководителя лаборато- рии Э.М. Спирова, кандидат педагогических наук К.А. Мишина. «Круглый стол» ведет доктор философских наук, доктор филологических наук, профессор П.С. Гуревич.

Ключевые слова: pedagogy, education, teaching, Russian, human, society.

Abstract: The discussion was held by the rector of Moscow State University of Technologies and Administration Philatov, O. K. (Doctor of Pedagogy), rector of Moscow University for Humanities Ilyinsky, I. M. (Doctor of Philosophy), vice principle of Moscow University for Humanities Lukov, V. A. (Doctor of Philosophy), rector of National Institute of Business Plaksiy, S. I. (Doctor of Philosophy), professor Yakovlev, E. N. (Doctor of Physics and Math), assistant head of the laboratory Spirova, K. A. (PhD in Philosophy) and Mishina, K. A. (PhD in Pedagogy). The round table is governed by Gurevich, P. S. (Doctor of Philosophy, Doctor of Language and Literature).

Keywords: pedagogy, education, teaching, Russian, human, society.