Интерпретация концепта сквозь призму квантовой теории

Латыпова Юлия Альфритовна ORCID: 0000-0002-5327-2726 старший преподаватель, кафедра Иностранных языков гуманитарных факультетов, Уфимский университет науки и технологии 450076, Россия, республика Башкортостан, г. Уфа, ул. Заки Валиди, 32, ауд. 338 Latiypova Yuliya Alfritovna Senior Lecturer, Department of Foreign Languages ​​of Humanitarian Faculties, Ufa University of Science and Technology 450076, Russia, Republic of Bashkortostan, Ufa, Zaki Validi str., 32, room 338 dzhulija.latipova@yandex.ru Другие публикации этого автора     Воробьева Ольга Владимировна кандидат филологических наук старший преподаватель, кафедра Иностранных языков гуманитарных факультетов, Уфимский университет науки и технологии 450076, Россия, республика Башкортостан, г. Уфа, ул. Заки Валиди, 32, оф. 338 Vorob'eva Ol'ga Vladimirovna PhD in Philology Senior Lecturer, Department of Foreign Languages ​​of Humanitarian Faculties, Ufa University of Science and Technology 450076, Russia, Republic of Bashkortostan, Ufa, Zaki Validi str., 32, office 338 Olga_Vorob2@mail.ru Другие публикации этого автора

Абсалямова Лилия Фаритовна ORCID: 0000-0003-1191-9920 доцент, кафедра педагогики и психологии, Сибайский институт (филиал) Уфимский университет науки и технологии 453833, Россия, республика Башкортостан, г. Сибай, ул. Белова, 21 Absalyamova Liliya Faritovna Associate Professor, Department of Pedagogy and Psychology, Sibay Institute (branch) Ufa University of Science and Technology 453833, Russia, Republic of Bashkortostan, Sibai, Belova str., 21 absalyam80@mail.ru

1. Введение

Современная наука стоит на пороге квантовой революции. Квантовая теория впервые появляется внутри физики в начале XX века и связана с такими учеными как Э. Шредингер, М. Борн, В. Гейзенберг, Луи де Бройль, В. Паули, П. Дирак и др. Квантовая физика появляется в тот момент, когда классическая физика не может отвечать на возникающие вопросы. Классическая физика оказывается в тупике при попытки объяснить микроскопические явления: волновая функция, когерентность, квантовая запутанность и др.

Квантовая теория меняет классическое представление о мире и привносит многочисленные изменения в восприятии окружающей действительности. Квантовая механика открывает новый взгляд на окружающий мир и реальность. Теоретические положения квантовой физики переносятся на другие научные дисциплины, появляются «квантовая химия», «квантовая психология», «квантовая биология», «квантовая когнитивистика» и др. Тенденция сближения научных дисциплин связана с идей о том, что что объект исследования не существует сам по себе, а связан с другими областями знания. Со временем возникает вопрос о возможности применить квантовой теории к исследованию языка ^[1].

В последние десятилетие лингвистика претерпевает кардинальные парадигмальные изменения. Язык перестает быть непосредственным объектом исследования, он становится инструментом познавательных способностей человека, сблизившись с нейронаукой и психологией. В результате возникают междисциплинарные направления когнитивная лингвистика и психолингвистика. Однако наука не стоит на месте квантовая парадигма активно проникает в лингвистику. В лингвистике можно встретить немало трудов, посвященных квантовой теории: Цветкова А.А., Евстафьева М.А., Латыпов Р.А., Комиссарова Г. Н., Майорова О. А. и др.

3. Обсуждение

Квантовая механика - парадоксальное научное направление, которая открывает совсем иную, противоречащую законам логики реальность. Данная научная дисциплина изучает поведение частиц микроуровня, где перестают действовать правила классической физики и заменяются квантовыми законами. Квантовая физика разрабатывает математический аппарат для изучения состояния и поведения квантовых микрочастиц, но не может объяснить причину их поведения ^{[2, 3]}.

Квантовая теория используется для моделирования когнитивных феноменов: концепт, сознание, мышление и т.д. В результате сотрудничества гуманитарных и естественных наук появляется новая междисциплинарная область исследования - квантовая когнитивистика. Объект исследования квантовой когнитивистики – концепт. В когнитивной лингвистике посвящено немало трудов исследованию концепта, который определяется как минимальная, неделимая единица сознания («квант знания» (Е.С.Кубрякова), «дискретное ментальное образование» (З.Д. Попова, И.А. Стернин), «квант сознания» (В.И.Карасик)), взаимодействующая со знаниями и опытом человека, а также с внешним миром. Единицей исследования квантовой механики является элементарная неделимая частица – квант ^[3].

Кванты и концепты имеют функциональное сходство: 1) дуальная корпускулярно-волновая природа; 2) динамичность в пространственно-временном континууме; 3) регистрация посредством прямого физического взаимодействия с наблюдателем. Концепт как когнитивная (нематериальная) структура сложна для наблюдения, может рассматриваться как волновая функция. Для применения общих методологических подходов к описанию обоих феноменов, сфокусируемся на таких явлениях как «квантовая запутанность и нелокальность», «измерение и контекстуальность» ^[4].

Квантовая нелокальность и запутанность

Согласно классической физике, энергетическое взаимодействие объекта возможно только с локальным окружением в одной области пространства. Согласно теории относительности Эйнштейна: мгновенное взаимодействие между частицами, которые находятся в разных физических системах невозможно, поскольку не существует скорости больше скорости света. В ходе ряда экспериментов было выявлено, что коррелирующие частицы могут оставаться в противофазе даже при смене фазовых характеристик одного из них. Пару фотонов, находящихся в запутанном состоянии, способны реагировать друг на друга. При изменении спина одного из них на положительный, спиральность второй мгновенно поменяется на отрицательный. Взаимозависимость между квантовыми частицами остается, даже если они разнесены за пространственное взаимодействие ^{[2, 5]}. Квантовые микрочастицы находятся в состоянии нелокальности.

В ходе измерения одной из частиц происходит мгновенная реакция второй, связанной с ней частицы. В данной ситуации вторая частица получает не физический (энергетический), а информационный сигнал об изменении состояния от своего квантово-запутанного партнера, и тут же реагирует своим физическим изменением состояния независимо от расстояния. Взаимодействие между разными физическими системами происходит не на энергетическом, а на информационно-феноменальном уровне бытия. В тот момент, когда квантовый объект находится в состоянии «покоя» (до измерения), он не локализуется в пространстве и не обладает энергией. С одной стороны объект находится везде, с другой стороны – нигде. Квантовый объект не обладает ни одним из свойств (находится в состоянии неопределенности), и при этом сосредотачивает в себе все возможные состояния одновременно ^{[6, 7]}.

Квантовая запутанность или коммуникация возникает между коррелирующими частицами, которые объединены одним квантовым состоянием. Если квантовые частицы когда-либо взаимодействовали друг с другом, они сохранили информацию друг о друге и способны «чувствовать» изменения. Некоторые частицы «рождаются» в паре (например, при распадении фотона на две части), другие же сталкиваясь друг с другом устанавливают взаимодействие, а третьи просто близко проходят мимо, отражаясь друг в друге (запечатлевают изображение внутренней структуры другого объекта достаточно подробно), образуют квантовую запутанность.

Квантовая частица до взаимодействия с окружающим миром демонстрирует замкнутость в себе (целостность и неразделимость) и проявляет парадоксальную суперпозицию возможных состояний, т.е. нахождение везде и во всех возможных состояниях одновременно. Подобное чистое (когерентное) состояние квантовой частицы описывается через волновую функцию (векторное состояние) или суперпозицию волновых функций (интерференцию волн). Волновую функцию можно сравнить с расходящимися кругами на поверхности воды, если туда бросить камень, то волна распространяется одновременно повсюду, а взаимопереходящие друг в друга волны образно иллюстрируют квантовую запутанность ^{[8, 9]}.

Концептуальные значения пересекаются, накладываются друг на друга благодаря общности семантики. Например, основное значение лексемы «змея» — это «животное, пресмыкающееся». Все концептуальные значения рассматриваемой лексемы коррелируют между собой, отражая разные грани одного понятия: «характеристика» (ядовитая змея), «часть тела» (жало змеи), «отношение к ней других субъектов» (бояться змеи) и др. Все эти логически связанные концептуальные значения одновременно сосуществуют и сходятся в одном неопределенном (размытом) смысле: «пресмыкающееся с длинным покрытым чешуёй и извивающимся при движении телом, без ног, часто с ядовитыми зубами»

В контексте концепт «змея» каждый раз актуализируется в разном «окружении», реализуя только один из своих признаков: 1) «А какие змеи здесь водятся?» (место обитания змеи); 2) «Хищная птица охотилась на змею» (змея - жертва); 3) «Согласно примете змея приносит благую весть для всех обитателей дома» (змея – это благо); 4) «При встрече с человеком змея, как правило, пытается скрыться, но при угрозе занимает активную оборону: шипит, совершает угрожающие броски» (защитная реакция змеи) и др.

Все эти квантовые состояния концепта неотделимы друг от друга (также как невозможно изъять свойства самого объекта (змеи) из реального мира). Концепт, таким образом, существует как совокупность «готовых» когнитивных моделей, схем, сценариев, которые в разных комбинациях и сочетаниях объективируются в текстах и дискурсах. Концепт уже содержит в себе все возможные потенциальные значения: «змея извивается», «змея выползает», «змея жалит», «змея нападает» и т.д., что делает пути его развития в дискурсе прогнозируемым. В структуре концепта «змея», также встречаются общеизвестные образные выражения, такие как: «вести себя как змея» (быть коварным), «пригреть змею на груди» (проявить неблагодарность) и т.д.

Концепт, таким образом, до реализации в контексте находится в неопределенном квантовом состоянии, существуя в сознании в виде квантового «эмбриона», «ростка», «первообраза», «первосмысла» и попадая в определенные условия способно «прорасти и словом, и делом». В контексте концепт «включается» в определенное событие и определенные отношения с субъектами и объектами, разворачивается в определенном месте и времени ^[10].

Измерение и контекстуальность

В тот момент, когда квантовая система вступает во взаимодействие с другой квантовой системой (декогерирует), то обе системы трансформируются в смешанное состояние (путем сложение двух квантовых суперпозиций). Редукция волновой функции при взаимодействии двух когерентных замкнутых систем приводит к их переходу из неопределенного (квантового) аспекта бытия в определенный (классический). С появлением наблюдателя, который регистрирует показания измерительного прибора, система меняет квантовый модус бытия на классический. Сознание субъекта элиминирует (разрушает) суперпозицию (сумму) вероятностных состояний и выделяет конкретное значение. Смешанное состояние (композиция чистых состояний) описывается уже не вектором состояния, а матрицей плотности. ^[11]

Концепт изменяет свое состояние (модифицируется из потенциального состояния в реальное) под воздействием окружающей среды. Под актуализацией концепта понимается его «осуществление; переход из состояния возможности в состояние действительности». Языковое оформление есть вербализация концепта в различных текстах и дискурсах. При соприкосновении с контекстом, концепт трансформируется из квантового (чистого) состояния в актуализированное состояние. При взаимодействии нескольких ментальных сущностей в контексте получаем смешанный концепт, т.е. новый, сотворенный. Полученный концепт является сочетанием двух ментальных сущностей.

Рассмотрим слияние концептов на таком примере: «в зеркалах поплясали огненные змеи». В данном контексте актуализируется описанный нами выше концепт «змея», который демонстрирует в данном случаи нелокальные свойства. В контексте смешиваются концепты, принадлежащие разным несоприкасающимся концептуальным пространствам: зеркало («предмет, с гладкой поверхностью, предназначенный для отражения находящихся перед ним объектов») и змея («пресмыкающееся с длинным извивающимся телом, без ног»). В результате запутывания разнородных концептов получаем новый смысл «отражение в зеркале». «Контекстуальное взаимодействие может привести к тому, что те сущности, которые выступают контекстами друг для друга, оказывают столь сильное взаимное влияние, что результатом их интеракции является, соответственно, возникновение новой эмерджентной сущности, которая обладает свойствами, отличными от свойств взаимодействующих сущностей» ^{[12, 13]}.

Таким образом, концепт под влиянием контекста может устанавливать квантовую запутанность с любым лексическим и семантическим квантом. Это связано со способностью мозга устанавливать бесконечное число ассоциативных связей между неродственными концептами. Свидетельством этого являются такие феномены как метафора, метонимия, конверсия и другие явления, имеющие непрямую семантику ^[14].

3. Заключение

Квантовая теория может применяться не только в физике, но и в других областях научного знания, например в психологии и когнитивной науке. Человеческое сознание демонстрирует квантоподобные свойства и недоступно непосредственному наблюдению. Ментальные сущности могут изучаться посредством наложения на них не только философских, но и математических моделей, заимствованных из квантовой механики.

На основе исследований, проведенных в статье, можем отметить, что концепт обладает следующими квантовыми характеристиками: 1) состояние суперпозиции (неопределенности, потенциальности, несепарабельности); 2) состояние актуализации (воплощение в тексте или дискурсе); 3) зависимость от контекста.