Альперович В.Д. Метафоры Врага и Друга в связи с метафорами субъекта жизненного пути личности

Аннотация: В статье описано пилотажное эмпирическое исследование метафор Врага и Друга в связи с метафорами субъекта жизненного пути у лиц на этапе ранней и средней взрослости. Проблемой основного эмпирического исследования выступают когнитивные предикторы феноменов «дискриминация» и «язык вражды», выраженные в представлениях личности о Враге, их метафорическая и нарративная основа. Цель данного исследования заключалась в том, чтобы выявить особенности метафор Врага и Друга у лиц, различающихся метафорами субъекта жизненного пути. Предмет пилотажного исследования: метафоры субъекта жизненного пути, метафоры Врага и Друга личности на этапе ранней и средней взрослости. В пилотажном исследовании был применен качественный метод исследования, вслед за А.А. Бочавер (2010): категориальный анализ метафор. Обнаружены метафоры, в которых в разной степени выражено принятие личностью ее субъектной позиции, авторства своего жизненного пути. Впервые установлено, что метафоры, в которых подчеркнута «авторская» позиция субъекта, связаны с полярностью оценок Врага и Друга, усилением позитивных черт в образе Друга и негативных черт ― в образе Врага. Метафоры, в которых менее выражены границы между субъектом и его социальным окружением, связаны с амбивалентностью образов Врага и Друга, атрибуцией Врагу и Другу как позитивных, так и негативных черт. Полученные данные свидетельствуют в пользу выдвинутой гипотезы о том, что метафоры Врага и Друга различаются у лиц с разными метафорами субъекта жизненного пути. Результаты пилотажного исследования могут быть использованы в социально-психологическом консультировании, результаты основного эмпирического исследования метафор Врага и Друга как одного из когнитивных предикторов дискриминации и «языка вражды» ― при разрешении прикладных проблем психологии конфликта, психологической безопасности личности, психологии антитеррористической деятельности.

Ключевые слова:

Abstract: The pilot empirical research in this article is about the relationship between the metaphors of Enemy and Friend and metaphors about the subject of life path at the stages of emerging and middle adulthood. Cognitive predictors of the 'discrimination' and 'hate speech' phenomena presented in personal representations of Enemy, its metaphorical and narrative bases are our research problem. Pilot research goal was to determine features of the metaphors of Enemy and Friend demonstrated by persons with different metaphors about the subject of the life path. Metaphors of Enemy and Friend and metaphors about the subject of the life path at the stages of emerging and middle adulthood  were the pilot research subject. The author has applied the qualitative method (category analysis of metaphors used by A. Bochaver in 2010). The results of the study prove that: within the framework of this research, adults have had different metaphors about the subject of life path. The researcher has discovered that different metaphors represent different attitude of a person to his subjective role in life and ability to make his own life. For the first time in the academic literature the researcher discovers that metaphors demonstrated by people who firmly believe that they make their own life relate to polar attitudes to Enemy and Friend, intensified positive features of the image of Friend and reinforced negative features of the image of Enemy. Metaphors with less prominant borders between the subject and his social surroundings relate to ambivalent images of Enemy and Friend and attribution of both positive and negative features to Friend or Enemy. The results of the research support the hypothesis that people with different metaphors about the subject of personal life path have different metaphors of Enemy and Friend. The results of the pilot research can be applied to solving problems in psychology of conflicts, psychology of personal safety and psychology of antiterroristic activity.

Keywords: