Розин В.М. Особенности гуманитарного, семиотического и схемологического подходов как направлений научного изучения искусства

Аннотация: В статье рассматриваются особенности гуманитарного, семиотического и схемологического (в рамках учения о схемах) подходов. Для первого подхода характерно преодоление взгляда на познание как субъект-объектное отношение. Здесь исследователь и исследуемое явление – два субъекта, анализируется их взаимодействие, в котором порождаются тексты искусства. Семиотический подход анализируется в плане понимания знаков, истолкования самой семиотики, ее отношений с другими дисциплинами и обоснования. На примере реконструкции схем в платоновском «Пире» и обобщения других случаев вводится понятие схемы. Анализ семиотики показывает, что ее средства могут быть использованы для осмысления отдельных аспектов искусства. Схемология обещает большие возможности, однако, это еще нужно подтвердить на практике. Результаты, полученные в статье, предполагали использование ряда методов: проблематизации, ситуационного и сравнительного анализов, построение понятий, обобщения, дискурсивных рассуждений. Результаты исследования, изложенные в статье, позволили развести и охарактеризовать указанные три подхода, дать определение схемы и построить ее понятие, показать, что реализация в научном изучении искусства гуманитарного, семиотического и схемологического подходов предполагает их методологическое осмысление и анализ. Эти результаты вполне можно считать новыми.

Ключевые слова:

Abstract: In his article Rozin examines peculiarities of the humanitarian, semiotic and schemological approaches (the latter is based on the theory of schemes). The first approach views cognition more than just a subject-and-object relation. According to this approach, a researcher and a phenomenon under analysis are the two subjects whose interaction create art texts. The semiotic approach analyzes the meanings of signs and symbols and interprets semiotics and its relations with other disciplines and concepts. Based on the reconstrution of schemes in Plato's 'Symposium' and generalization of other cases, Rozin offers his definition of 'scheme'. The results of the analysis of semiotics show that semiotics can be used to understand particular aspects of art. Schemology is quite promising but still needs to be proved in actual practice. The following methods have been used to carry out the research and obtain the results: problematisation, case study and comparison analysis, construction of concepts, generalization and discursive reasonings. The results of the research described in this article have allowed to differentiate between these three approaches, describe them, give a definition of 'scheme' and demonstrate that the implementation of the humanitarian, semiotic and schemological approaches involve methodological understanding and analysis. These results are quite new and therefore create the novelty of the research. 

Keywords: