Синеокая Ю.В. Правда как изнанка обмана

Аннотация: Статья посвящена анализу феномена лжи. Парадоксально, но одним из самым эффективных, а потому и распространенных методов воспитания подрастающего поколения (в частности разоблачения детского обмана) оказывается родительская ложь. При этом отрицательные последствия родительской лжи очевидны: это переживание страха, беспокойство, боль одиночества и чувство покинутости, растущие в душе ребенка под действием родительских угроз и удесятеренные детским воображением. Автор представляет свое видение ответов на вопросы о том, действительно ли родительская ложь способствует детскому послушанию и формированию у детей понимания этической ценности правды; каково долгосрочное влияние родительского обмана на восприятие ребенком себя самого и своих родителей; может ли быть оправдана родительская ложь и что вместо обмана может помочь родителям в воспитании детей. Очевидно, что ложь не является эффективным методом утверждения нравственных принципов. Автор выступает против привычного социального стереотипа, утверждающего, что ложь как воспитательный инструмент, оправдывает себя как средство социализации ребенка и постановки максимальной цели личности.

Ключевые слова:

Abstract: The article is devoted to analyzing the phenomenon of lying. Even though it may seem like a paradox, one of the most efficient and therefore most common methods of up-bringing of the younger generation (including detection of child’s fraud) is the parent’s lie. Negative consequences of the parent’s lie are quite obvious and include fear, anxiety, feeling lonely and abandoned that are growing inside a child under the influence of his parent’s threats and child’s imagination. The author shares her opinion on whether the parent’s lie actually makes a child obedient and how it forms the understanding of ethics of truth. The author also discusses the long-term effects of the parent’s deceit on a child’s perception of himself and his parents and answers the question whether the parent’s lie can be excused and what other methods except for lying can be used by parents in up-bringing. It is quite obvious that lies do not help to establish moral principles and ethics. The author speaks out against a common social stereotype according to which lying cannot be used as a tool of up-bringing and a mean of socialization.

Keywords: