Рус Eng Cn Перевести страницу на:  
Please select your language to translate the article


You can just close the window to don't translate
Библиотека
ваш профиль

Вернуться к содержанию

Психология и Психотехника
Правильная ссылка на статью:

А.А. Парамонова Научный вклад Зигмунда Фрейда в развитие детского психоанализа

Аннотация: В статье проводится анализ психоаналитических идей З. Фрейда, оказавших влияние на формирование интереса в среде специалистов к ребенку, развитие глубинно-психологических исследований детской психики в прошлом столетии, и эти идеи являются основами современного детского психоанализа. Эмпирическим материалом историко-психологического исследования выступают психоаналитические работы З. Фрейда начала XX столетия.


Ключевые слова:

психология, история психологии, Зигмунд Фрейд, история детского психоанализа, структура детской психики, психоанализ детской игры, защитные механизмы у ребенка, бессознательное, развитие ребенка, психоанализ творчества детей.

Abstract: The article contains the analysis of Sigmund Freud’s psychoanalytical ideas influencing the formation of the last century experts’ interest towards children and development of child’s psyche which formed the basis for the modern child psychoanalysis. The historical and psychological research is based on Sigmund Freud’s works in psychoanalysis.


Keywords:

psychology, history of psychology, Sigmund Freud, history of child psychoanalysis, child’s psyche structure, psychoanalysis of a child’s play, child defence mechanism, unconsciousness, child development, psychoanalysis of child’s creative works.


Эта статья может быть бесплатно загружена в формате PDF для чтения. Обращаем ваше внимание на необходимость соблюдения авторских прав, указания библиографической ссылки на статью при цитировании.

Скачать статью

Библиография
1. Арутюнян М.Ю. «Маленький Ганс» как случай семейной терапии // Журнал практической психологии и психоанализа. 2001. № 1-2.
2. Венсан М. Болезнь отрочества: Клиническая работа с подростками и их родителями / Пер. с фр. М.: Когито-Центр, 2012. 213 с.
3. Парамонова А.А. Идеи русских психоаналитиков 1920-х годов о развитии ребенка в контексте взглядов со-временного детского психоанализа // Ежегодник детского психоанализа и психоаналитической педагогики. Ижевск: ERGO, 2009. С. 90-101.
4. Парамонова А.А. Гермина Хуг-Хельмут: психоаналитический подход к пониманию ребенка // Ежегодник детского психоанализа и психоаналитической педагогики. 2009. Т. 2. С. 102-110.
5. Парамонова А.А. Открытие детства в России: Развитие научного знания о ребенке в истории отечественной психологии конца XIX — начала XX вв. Ижевск: ERGO, 2010. 172 с.
6. Парамонова А.А. Детский психоанализ в России: вчера, сегодня, завтра. Библиография научных источников по детскому психоанализу, изданных в 1900-2012 годах. М.: МГУТУ, 2012. 106 с.
7. Парамонова А.А. Основные проблемы детского психоанализа // Прикладная юридическая психология. 2012. № 3. С. 35-54.
8. Тайсон Ф., Тайсон Р. Психоаналитические теории развития / Пер. с англ. Екатеринбург, 1998. 386 с.
9. Фрейд З. Очерки по психологии сексуальности / Пер. М.В. Вульфа и пред. И.Д. Ермакова. М., 1990.
10. Фрейд З. О «диком» психоанализе // Психотерапия. 1911. № 3. С. 109-115.
11. Фрейд З. «Я» и «Оно». Труды разных лет. В 2-х книгах. Тбилиси, 1991. Книга 1 — 398 с. Книга 2 — 427 с.
12. Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции. СПб, 1997.
13. Фрейд З. Психоанализ детского страха (Анализ фобии 5-тилетнего мальчика). М., 1913.
14. Фрейд З. Психоанализ детского возраста. М., 1924.
15. Фрейд З. По ту сторону принципа удовольствия. М., 1992.
16. Фрейд З. Художник и фантазирование / Под ред. Р.Ф. Додельцева, К.М. Долгова. М., 1995.
17. Шторк Й. Психическое развитие маленького ребенка с психоаналитической точки зрения // Энциклопедия глубинной психологии. Т. II. Новые направления в психоанализе. Психоанализ общества. Психоаналити-ческое движение. Психоанализ в Восточной Европе / Пер. с нем. М., 2001. С. 135.
18. Элленбергер Г.Ф. Открытие бессознательного. Часть II. Психотерапевтические системы конца XIX — первой половины XX века. СПб, 2004.
19. Geissmann С., Geissmann P. A history of child psychoanalysis. London & New York: Routlenge, 1998. P. 40-75.
20. The psychoanalytic study of the child. 2007. V. 32. P. 3-153
References
1. Arutyunyan M.Yu. «Malen'kiy Gans» kak sluchay semeynoy terapii // Zhurnal prakticheskoy psikhologii i psikhoanaliza. 2001. № 1-2.
2. Vensan M. Bolezn' otrochestva: Klinicheskaya rabota s podrostkami i ikh roditelyami / Per. s fr. M.: Kogito-Tsentr, 2012. 213 s.
3. Paramonova A.A. Idei russkikh psikhoanalitikov 1920-kh godov o razvitii rebenka v kontekste vzglyadov so-vremennogo detskogo psikhoanaliza // Ezhegodnik detskogo psikhoanaliza i psikhoanaliticheskoy pedagogiki. Izhevsk: ERGO, 2009. S. 90-101.
4. Paramonova A.A. Germina Khug-Khel'mut: psikhoanaliticheskiy podkhod k ponimaniyu rebenka // Ezhegodnik detskogo psikhoanaliza i psikhoanaliticheskoy pedagogiki. 2009. T. 2. S. 102-110.
5. Paramonova A.A. Otkrytie detstva v Rossii: Razvitie nauchnogo znaniya o rebenke v istorii otechestvennoy psikhologii kontsa XIX — nachala XX vv. Izhevsk: ERGO, 2010. 172 s.
6. Paramonova A.A. Detskiy psikhoanaliz v Rossii: vchera, segodnya, zavtra. Bibliografiya nauchnykh istochnikov po detskomu psikhoanalizu, izdannykh v 1900-2012 godakh. M.: MGUTU, 2012. 106 s.
7. Paramonova A.A. Osnovnye problemy detskogo psikhoanaliza // Prikladnaya yuridicheskaya psikhologiya. 2012. № 3. S. 35-54.
8. Tayson F., Tayson R. Psikhoanaliticheskie teorii razvitiya / Per. s angl. Ekaterinburg, 1998. 386 s.
9. Freyd Z. Ocherki po psikhologii seksual'nosti / Per. M.V. Vul'fa i pred. I.D. Ermakova. M., 1990.
10. Freyd Z. O «dikom» psikhoanalize // Psikhoterapiya. 1911. № 3. S. 109-115.
11. Freyd Z. «Ya» i «Ono». Trudy raznykh let. V 2-kh knigakh. Tbilisi, 1991. Kniga 1 — 398 s. Kniga 2 — 427 s.
12. Freyd Z. Vvedenie v psikhoanaliz. Lektsii. SPb, 1997.
13. Freyd Z. Psikhoanaliz detskogo strakha (Analiz fobii 5-tiletnego mal'chika). M., 1913.
14. Freyd Z. Psikhoanaliz detskogo vozrasta. M., 1924.
15. Freyd Z. Po tu storonu printsipa udovol'stviya. M., 1992.
16. Freyd Z. Khudozhnik i fantazirovanie / Pod red. R.F. Dodel'tseva, K.M. Dolgova. M., 1995.
17. Shtork Y. Psikhicheskoe razvitie malen'kogo rebenka s psikhoanaliticheskoy tochki zreniya // Entsiklopediya glubinnoy psikhologii. T. II. Novye napravleniya v psikhoanalize. Psikhoanaliz obshchestva. Psikhoanaliti-cheskoe dvizhenie. Psikhoanaliz v Vostochnoy Evrope / Per. s nem. M., 2001. S. 135.
18. Ellenberger G.F. Otkrytie bessoznatel'nogo. Chast' II. Psikhoterapevticheskie sistemy kontsa XIX — pervoy poloviny XX veka. SPb, 2004.
19. Geissmann S., Geissmann P. A history of child psychoanalysis. London & New York: Routlenge, 1998. P. 40-75.
20. The psychoanalytic study of the child. 2007. V. 32. P. 3-153