С.С. Корнеенков Психологическая самодиагностика в изм ененном состоянии сознания: личности правого и левого полушария, высшеея

Аннотация: Общая цель исследования: экспериментальная проверка способности к обучению и самопознанию в единстве бодрствующего и измененного состояний сознания. Частная цель: а) провести субъективную самодиагностику личностей левого и правого полушарий на основе функциональной асимметрии мозга; б) установить психологические особенности развития личностей правого и левого полушарий в различные возрастные периоды; в) определить особенности психологического взаимоотношения между личностью и высшим Я; г) выявить особенности восприятия, переживаний и мышления связанные с процессом самодиагностики в измененном состоянии сознания. Для достижения поставленной цели исследования применялась авторская интегральная технология обучения и самопознания (ИТОиС) в бодрствующем и измененном состояниях сознания. ИТОиС позволяет проводить самодиагностику и получать знания об особенностях своего психического развития. Наличие функциональной асимметрии мозга приводит к формированию и развитию двух личностей как единого целого. Гармоничное развитие индивида обеспечивается интеграцией психофизиологических функций правого и левого полушарий. Вводятся в научный оборот понятия «личность левого полушария» и «личность правого полушария».

Ключевые слова:

Abstract: The overall objective of the study: experimental test of the learning ability and self-knowledge in the unity of waking and altered states of consciousness. Partial purposes: a) to perform the subjective self-diagnosis of the left and right hemispheres on the basis of functional brain asymmetry; b) to establish psychological characteristics of personalities of the right and left hemispheres in different ages; c) to determine the characteristics of the psychological relationship between the individual and the Higher Self, d) to identify features of perception, emotions and thinking associated with the process of self-diagnosis in an altered state consciousness. To achieve the objectives of the study the author used the integrated technology of teaching and self-knowledge in the waking and altered states of consciousness, that allows to self-test and learn about the peculiarities of one’s mental development. The presence of functional brain asymmetry leads to the formation and development of two personalities as a whole. The harmonious development of an individual is provided in integration of psycho-physiological functions of the right and left hemispheres. The article brings into scientific use the term “a person of the left hemisphere” and “a person of the right hemisphere.”

Keywords: