Рус Eng Cn Перевести страницу на:  
Nota Bene. Books, journals, publishing technologies.
Please select your language to translate the article


You can just close the window to don't translate ☒
Библиотека
 ваш профиль
Creative Commons License CC-BY-NC Статья опубликована с лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) – Лицензия «С указанием авторства – Некоммерческая».
Вернуться к содержанию

Педагогика и просвещение
Правильная ссылка на статью:

А.Д. Урсул Процесс футуризации и становление опережающего образования

Аннотация: Автором предлагается концепция футуризации образования, составляющая ядро темпорального аспекта образования в интересах устойчивого развития. Суть этой концепции в опережающем развитии образования (формирующего глобально-ноосферное сознание) по сравнению с другими сферами деятельности, особенно связанными с преобразованиями природы, а также в ориентации содержания образовательного процесса на наше общее устойчивое будущее. Обсуждаются основные идеи становления концепции опережающего образования, связанного с формированием ноосферного интеллекта.

Ключевые слова:

педагогика, глобализация, инновационные процессы в образовании, ноосферное образование, образование для устойчивого развития, обучение, опережающее образование, устойчивое развитие, футуризация, эволюционный подход.

Abstract: The author suggests a conception of futurization of education tat is the core of the temporal aspect of education for the benefit of sustainable development. The main idea of this conception is the advancing development of education (which forms a global noospheric consciousness) compared to other spheres of activity, especially those that are connected with nature transformation, and orientation of the education process at creation a stable future for all of us. In the article the author discusses the main ideas of formation of the advancing education conception aimed at formation of noospheric intellect.

Keywords:

teaching, globalization, innovation processes in education, noospheric education, education for a sustainable development, teaching, advancing education, sustainable development, futurization, developmental approach.


Эта статья может быть бесплатно загружена в формате PDF для чтения. Обращаем ваше внимание на необходимость соблюдения авторских прав, указания библиографической ссылки на статью при цитировании.

Скачать статью

Библиография
1. Анисов А.М. Темпоральный универсум и его познание. М., 2000.
2. Бабурин С.Н., Урсул А.Д. Политика устойчивого развития и государственно-правовой процесс. М., 2010.
3. Ващекин Н.П., Пасхин Е.Н., Урсул А.Д. Информатизация общества и устойчивое развитие. М., 2000.
4. Иванов Д.В. Виртуализация общества. Версия 2.0. СПб., 2002.
5. Ильин И.В., Урсул А.Д., Урсул Т.А. Глобальный эволюционизм: Идеи, проблемы, гипотезы. М.: МГУ, 2012.
6. Ильин И.В.. Урсул А.Д. Эволюционная глобалистика (концепция эволюции глобальных процессов). М., 2009.
7. История и философия науки. Введение в специальность / Под ред. А.Д. Урсула. М., 2005.
8. Лосев К.С. Мифы и заблуждения в экологии. М., 2010.
9. Лось В.А., Урсул А.Д., Демидов Ф.Д. Глобализация и переход к устойчивому развитию. М., 2008.
10. На пути к образованию для устойчивого развития в России / Под ред. Н.С. Касимова и С.М. Малхазовой. М., 2006.
11. Наше общее будущее: Доклад Международной комиссии по окружающей среде и развитию (МКОСР) / Пер. с англ. М., 1989.
12. Пасхин Е.Н., Тупало В.Г., Урсул А.Д. Информатизация и образование XXI века. М., 2007.
13. Реалии ноосферного развития. Материалы Межгосударственной научно-практической конференции «Учение В.И. Вернадского о переходе биосферы в ноосферу и реалии третьего тысячелетия. Иваново, 21–23 мая. 2003 г. М., 2003.
14. Степанов С.А. Глобализация, устойчивое развитие, образование. Концептуальные основы экологического образования в высшей школе для устойчивого развития. М., 2009.
15. Степанов С.А. Основные методологические и содержательные аспекты экологического образования для устойчивого развития в высшем учебном заведении. М., 2010.
16. Стратегия ЕЭК ООН для образования в интересах устойчивого развития. М.: Информационный центр ООН, 2005.
17. Тоффлер Э. Шок будущего. М., 2001.
18. Урсул А.Д. Глобальный эволюционизм. Учебно-методическое пособие. М., 2010.
19. Урсул А.Д. Образовательная революция в перспективе устойчивого будущего // Знание. Понимание. Умение. 2009. №№ 1-2-3.
20. Урсул А.Д. От модернизации к футуризации образования: инновационно-опережающие процессы в интересах устойчивого развития // Безопасность Евразии. 2008. № 3.
21. Урсул А.Д. Стратегия национальной безопасности России и образование для устойчивого развития // Открытое образование. 2009. № 4.
22. Урсул А.Д. Эволюционная глобалистика. Учебно-методическое пособие. М., 2012.
23. Урсул А.Д., Демидов Ф.Д. Образование для устойчивого развития: научные основы. М., 2004
References
1. Anisov A.M. Temporal'nyy universum i ego poznanie. M., 2000.
2. Baburin S.N., Ursul A.D. Politika ustoychivogo razvitiya i gosudarstvenno-pravovoy protsess. M., 2010.
3. Vashchekin N.P., Paskhin E.N., Ursul A.D. Informatizatsiya obshchestva i ustoychivoe razvitie. M., 2000.
4. Ivanov D.V. Virtualizatsiya obshchestva. Versiya 2.0. SPb., 2002.
5. Il'in I.V., Ursul A.D., Ursul T.A. Global'nyy evolyutsionizm: Idei, problemy, gipotezy. M.: MGU, 2012.
6. Il'in I.V.. Ursul A.D. Evolyutsionnaya globalistika (kontseptsiya evolyutsii global'nykh protsessov). M., 2009.
7. Istoriya i filosofiya nauki. Vvedenie v spetsial'nost' / Pod red. A.D. Ursula. M., 2005.
8. Losev K.S. Mify i zabluzhdeniya v ekologii. M., 2010.
9. Los' V.A., Ursul A.D., Demidov F.D. Globalizatsiya i perekhod k ustoychivomu razvitiyu. M., 2008.
10. Na puti k obrazovaniyu dlya ustoychivogo razvitiya v Rossii / Pod red. N.S. Kasimova i S.M. Malkhazovoy. M., 2006.
11. Nashe obshchee budushchee: Doklad Mezhdunarodnoy komissii po okruzhayushchey srede i razvitiyu (MKOSR) / Per. s angl. M., 1989.
12. Paskhin E.N., Tupalo V.G., Ursul A.D. Informatizatsiya i obrazovanie XXI veka. M., 2007.
13. Realii noosfernogo razvitiya. Materialy Mezhgosudarstvennoy nauchno-prakticheskoy konferentsii «Uchenie V.I. Vernadskogo o perekhode biosfery v noosferu i realii tret'ego tysyacheletiya. Ivanovo, 21–23 maya. 2003 g. M., 2003.
14. Stepanov S.A. Globalizatsiya, ustoychivoe razvitie, obrazovanie. Kontseptual'nye osnovy ekologicheskogo obrazovaniya v vysshey shkole dlya ustoychivogo razvitiya. M., 2009.
15. Stepanov S.A. Osnovnye metodologicheskie i soderzhatel'nye aspekty ekologicheskogo obrazovaniya dlya ustoychivogo razvitiya v vysshem uchebnom zavedenii. M., 2010.
16. Strategiya EEK OON dlya obrazovaniya v interesakh ustoychivogo razvitiya. M.: Informatsionnyy tsentr OON, 2005.
17. Toffler E. Shok budushchego. M., 2001.
18. Ursul A.D. Global'nyy evolyutsionizm. Uchebno-metodicheskoe posobie. M., 2010.
19. Ursul A.D. Obrazovatel'naya revolyutsiya v perspektive ustoychivogo budushchego // Znanie. Ponimanie. Umenie. 2009. №№ 1-2-3.
20. Ursul A.D. Ot modernizatsii k futurizatsii obrazovaniya: innovatsionno-operezhayushchie protsessy v interesakh ustoychivogo razvitiya // Bezopasnost' Evrazii. 2008. № 3.
21. Ursul A.D. Strategiya natsional'noy bezopasnosti Rossii i obrazovanie dlya ustoychivogo razvitiya // Otkrytoe obrazovanie. 2009. № 4.
22. Ursul A.D. Evolyutsionnaya globalistika. Uchebno-metodicheskoe posobie. M., 2012.
23. Ursul A.D., Demidov F.D. Obrazovanie dlya ustoychivogo razvitiya: nauchnye osnovy. M., 2004
Издательство
 
Авторам
 
Услуги
 
Разное
 
Наши сайты

© 1998 – 2024 Nota Bene. Publishing Technologies. NB-Media Ltd.