М. И. Бочаров Анализ современного состояния системы обучения информационной безопасности в непрерывном образовании

Аннотация: В статье приводится анализ обучения информационной безопасности (ИБ) на каждой ступени системы непрерывного образования. Определяется роль системы обучения ИБ в стандартах школьного образования, выполнен анализ стандартов обучения ИБ в системе среднего и высшего профессионального образования, а так же рассматриваются направления, связанные с ИБ, в содержании обучения которых значительное место занимают проблемы обеспечения информационной безопасности, но не входящие в направление «Информационная безопасность» ГОСТ ВПО. Информационная безопасность, динамично развивающаяся область, поэтому актуальным является анализ современного состояния обучения ИБ, который позволяет судить об адекватности содержания целям обучения на каждом этапе системы непрерывного образования, а так же позволяет делать выводы о степени преемственности содержания обучения ИБ между ступенями непрерывного образования.

Ключевые слова:

Abstract: The article includes analysis of the teaching of information security at each level of the system of continuous education. The author shows the role of the system of teaching information security in the standards of school education, medium and higher professional education, as well as directions of study, which are related to the information security, while not being included into the specialization “information security” under the state standards. The information security is a dynamically developing sphere, so the analysis of modern situation in the teachings of the information security allows to see whether the goals of teaching are adequately met at each stage of the continuous education, and on the succession among the stages of the continuous education.

Keywords: