Юридические, социальные и психологические функции влияния на социальную среду пенитенциарного сообщества, находящегося в особых условиях

Бережнова Наталья Дмитриевна кандидат психологических наук доцент, профессор, кафедра государственно-правовых дисциплин, Социально-экономический институт 129345, Россия, Москва, Остаповский проезд, д.3 Berezhnova Natal'ya Dmitrievna PhD in Psychology Associate Professor, Department of State Law Disciplines, Social - Economic Institute 129345, Russia, Moskva, Ostapovskiy proezd, 3. bnd@inbox.ru

Любая социальная среда несет в себе как положительные, так и отрицательные установки. Следователь­но, пенитенциарное сообщество тоже может оказывать на лич­ность положительное воздействие. Психологическая профилактика в отношении насильственных посягательств должна строиться та­ким образом, чтобы неформальная структура общения в среде осужденных носила позитивный характер. Вследствие этого, возни­кает необходимость в использовании потенциала пенитенциарного сообщества при создании положительных установок личности. Это продиктовано системой тех противоречий, которые имеют место во взаимоотношениях, как среди осужденных, так и между осуж­денными и представителями администрации. Все это требует изменения уголовно-исполнительной политики и создания таких условий отбывания наказания, где максимально исключалось бы негативное воздействие тюремной среды, формирующей агрессивно-насильственные установки. Поэтому психологическое обеспечение предупреждения особых факторов криминогенных ситуаций должно включать следующие функции:

• психологическое сопровождение процесса гуманизации с целью создания таких условий отбывания наказания, которые максимально способство­вали бы снижению уровня напряженности среди осужденных;
• стимулирование положительного поведения возможностью пользования без ограничений различными каналами общения с родными и близкими, возможностью повышать свое образование и производственную квалификацию, возможностью заниматься спортом и самодеятельностью;
• отказ от всех надуманных ограничений, многие из которыхчасто обосновываются только оперативными соображениями илижеланием облегчить работу администрации, но не вытекают иззакона и ущемляют права осужденных, а в отдельных случаях иунижают их;
• улучшение жилищных условий отбывающих наказание (так как гуманность и стадный образ жизни несовместимы);
• улучшение санитарно-гигиенического состояния исправительных учреждений, в том чис­ле качества медицинского обслуживания и лечения осужденных;
• отказ от воздействия на осужденных через жесткую регла­ментацию системы питания (недоедание и постоянный поиск пищи унижают достоинство человека, делают его злобным и агрессив­ным, наконец, наносят непоправимый вред здоровью, в том числе психическому);
• обеспечение большей открытости пенитенциарных учрежде­ний, гласность в их деятельности и постоянное участие в ней общественности и средств массовой информации^{[1, с. 218]}.

Снижение уровня агрессивности осужденных можно достиг­нуть путем:

• исключения практики привлечения осужденных (независимо от характеристики их поведения) к оказанию мер жесткого воздействия на других осужденных (подобного рода факты являются одним из самых серьезных поводов к совершению на­сильственных преступлений);
• устранения фактов публичного обсуждения или критики чле­нов неформальных групп, занимающих полярные статусы. Как правило, инициаторами таких обсуждений являются не осужден­ные, а представители администрации. В такой ситуации основ­ная часть осужденных оправдывают противоправное поведение обсуждаемого лица. Это усиливает негативное отношение не только к лицу, обратившемуся за помощью к администрации, нои ко всей системе психопрофилактического воздей­ствия;
• создания одинаковых условий для разностатусных осужден­ных во всех сферах их жизнедеятельности, что позволяет осла­бить влияние неформальных лидеров;
• усиление внимания и оказания поддержки лицам, осужденным к лишению свободы впервые. Большинство специа­листов констатируют, что криминальная активность осужденныхдовольно высока в первые месяцы пребывания в исправительных учреждениях (у 75 % осужденных в колониях общего и 60 % - в колониях строгогорежима происходили конфликты в первые месяцы их пребыванияв учреждении). Причем агрессия в данном случае выступала вкачестве защитной психологической реакции на реальную, предполагаемую или мнимую угрозу;
• обеспечения адекватной психологической и юридической реакции на любые формы противоправного поведения, проявления вербальной и физической агрессии осужденных с целью создания психологической и физической защищенности личности в условиях исправительных учреждениях;
• блокирования неформальных связей вновь прибывших осужденных с отрицательно ориентированной частью отбыва­ющих наказание. Около 90 % осужденных в исправительных колониях общего и 94 % в исправительных колониях строгого режимов входят в различные группы. В связи с этим такого рода мероприятия позволят исключить возмож­ность криминализации данных контактов. Индивиды, которые не определили линию своего поведения в начальный период пребывания в исправительных учреждениях, могут подвергнуться неофициальным санк­циям со стороны малых групп различной направленности;
• нейтрализации деятельности групп отрицательной направлен­ности за счет поддержки альтернативных форм внутренней орга­низации, групп осужденных, лишенных криминогенной окраски;
• дифференциации осужденных в пределах одного исправительного учреждения с уче­том их поведения и направленности личности в процессе отбыва­ния наказания ^{[2, с. 39]};
• введения реальной психолого-психиатрической помощи осужденным ^{[1, с. 344]}.

Поскольку общесоциальное предупреждение осуществляется через совокупность крупномасштабных мероприятий, обеспечивающих прогрессивное развитие общества и его институтов, то в рамках исправительных учреждений она будет направлена на обеспечение нормального процесса исполнения и отбывания наказания в виде лишения сво­боды ^{[3, с. 39]}.

В свою очередь, социально-психологическое предуп­реждение пенитенциарного насилия будет сконцентрировано на активной и целенаправленной нейтрализации антисоциальных яв­лений и процессов, происходящих в исправительных учреждениях. На основании этого, администрация обязана:

• обеспечивать сосредоточение заточного и металлорежуще­го оборудования в местах видеонаблюдения с тем, чтобы диагностировать невербальное поведение и исключить криминогенные ситуации;
• допускать к работе в цеху позитивно характеризующихся осужденных и контролировать строгое соблюдение графика работы;
• организовать видео мониторинг невербального поведения работников, производить отключение электропи­тания в нерабочее время;
• обеспечивать строгий психологический подбор осужденных, работающих на заточном и металлорежущем оборудовании, при этом первооче­редное внимание должно уделяться не производственной и хозяй­ственной необходимости, а обеспечению режима в особых условиях;
• повышать эффективность проведения обысковой работы за счет обучения сотрудников навыкам экспресс-диагностики по невербальному поведению и нейро-лингвистическим параметрам в сочетании с широким спектром инженерно-техническихсредств.

Не менее важной в деле предупреждения насильственных преступлений в учреждениях является проблема проникновения к осужден­ным запрещенных предметов, прежде всего, спиртных напитков и наркотических средств. Острота проблемы в первую очередь обусловлена тем, что в совершение подобных действий вовлека­ются не только осужденные, их знакомые и родственники, но и персонал исправительных учреждений ^{[4, с. 195]}.

Таким образом, деятельность по повышению эффективности организации надзора должна осуществляться по нескольким на­правлениям:

• следует тщательно подходить к психологическому подбору персонала, особен­но на вольнонаемные должности, отслеживая персональную от­ветственность младших инспекторов за недобросовестное отно­шение к исполнению служебных обязанностей;
• деятельность по предупреждению проникновения запрещен­ных предметов не должна ограничиваться рамками территории исправительных учреждений, поскольку в указанную противоправную деятельность вовле­каются не только осужденные и персонал, но и иные граждане, вступающие с осужденными в незаконные отношения;
• в настоящих условиях, когда обеспечение надежной охра­ны объектов, изоляции осужденных, осуществление надзора за ними, проведение обысковой работы опирается только на физические возможности личного состава учреждений, являются прак­тически неосуществимыми, успешное выполнение поставленных задач возможно лишь при рациональном сочетании использования человеческого фактора с применением широкого спектра апроби­рованных визуальных средств надзора и охраны, ко­торые должны стать надежным барьером на пути совершения правонарушений осужденными. Однако, как показывает практика, применение только одних мер организационного характера недостаточно^[4]. В рамках социально-психологического предупреждения насильственных преступлений, совершаемых осужденными в исправительных учреждениях, необходимо выделить индивидуальный уровень, поскольку прини­маемые меры общесоциальной и общей специальной профилакти­ки, в конечном счете, реализуются посредством работы с конкрет­ной личностью.

Борьба с пенитенциарным насилием предполагает особое вни­мание к реализации мер индивидуального психологического воздействия на осуж­денных, имеющих ярко выраженные агрессивно-насильственные установки. Основная задача состоит в том, чтобы определить круг лиц, поведение которых позволяет прогнозировать индивидуальное преступное поведение, а затем с учетом этого прогноза принимать меры по предупреждению совершения ими преступлений. Индивидуальная психопрофилактическая работа предполагает выявление лиц, настроенных на преступление; анализ провокационного поведения данных лиц; выявление способов нейтрализации источников отрицательного влияния и пресечения преступных действий; мониторинг поведения асоциальных лиц; анализ результатов проводимых мероприятий. В изложенных выше мероприятиях должна учитываться предрасположенность осужденных к сило­вым способам разрешения конфликтных ситуаций, которая лежит в основе их поведенческих реакций. Данные поведенческие реакции являются достаточным основанием постановки на профилактический учет для коррекционно-исправительной работы.

Итак, при психологическом обеспечении предупредительной деятельности должны учитываться особые условия пенитенциарной системы:

• асоциальность и психопатичность контингента (осужденных, заключенных под стражу, обвиняемых и подозреваемых);
• жестко регламентированный режим отбывания наказания и плохие бытовые условия;
• постоянные провокации со стороны контингента и их родственников; низкий уровень социального положения сотрудников;
• изоляция профессиональной деятельности; общественный негативный ореол профессиональной престижности;
• постоянный ролевой конфликт «сотрудник-осужденный»;
• недостаточный уровень психологической и профессиональной готовности к работе в особых условиях.

Психологическое обеспечение предупредительной деятельности заключается в выполнении следующих направлений работы: психологический анализ профессиональных функций в различных экстремальных ситуациях; мониторинг профессиональной и психологической готовности к деятельности в особых условиях; мониторинг индивидуально-психологических и психофизиологических особенностей спецконтингента и сотрудников; сбор психологической информации о фактах наступления докриминальной, криминальной, посткриминальной ситуации; составление психологического прогноза пенитенциарных преступлений; проведение коррекционно-исправительных мероприятий для спецконтингента; психологическая перезагрузка преступных группировок на позитив; блокирование негативных связей в преступном сообществе; проведение тренинговых и психотерапевтических мероприятий для сотрудников на этапах адаптации, подготовка к работе в особых условиях, реабилитация; разработка рекомендаций управленческому персоналу по использованию человеческих ресурсов при расстановке сил и средств для предупреждения и локализации экстремальных ситуаций; проведение мониторинга исправляемости осужденных и подготовка рекомендаций на улучшение их условий отбывания наказания; проведение социометрии преступных групп с целью раскрытия закрытых и открытых конфликтов; выявление лидеров отрицательной направленности и разработка способов управления их поведением; семейное консультирование сотрудников; определение психологических стратегий организационного поведения в особых условиях; мониторинг эффективности выполняемых сотрудниками функций; разработка правил психологической поддержки; обучение сотрудников невербальной и нейро-лингвистической диагностики для повышения качества обыскной деятельности, отбора осужденных в цеха, определения достоверности сведений при проведении расследований, а также интерпретации данных, полученных с помощью визуальной диагностики и технических средств видео наблюдений; мониторинг эффективности психологических средств и методов обеспечения предупредительной деятельности.