Документные ресурсы архивов, библиотек и музеев в сети Интернет

Этот материал не претендует на научный статус, а представляет собой всего лишь обзор одной из возможных выборок, созданных на основе обширной коллекции ссылок на информационные документные ресурсы ^[1] архивов, библиотек и музеев, создание которой началось более 17 лет назад. На рубеже 2000-х гг. различные институции за рубежом и в России вступили в активную фазу перевода своего научно-справочного аппарата, каталогов, учетной документации в форму электронных баз данных, создания электронных копий наиболее значимых объектов хранения и представления этой информации на своих сайтах и порталах в Интернет.

Конечно, путь представления в электронной среде хранящихся в архивах, библиотеках и музеях собраний и научно-справочного аппарата к ним, начался значительно раньше и прошел несколько этапов, ключевым среди которых, был сравнительно не долгий период возникновения, расцвета и угасания рынка мультимедийных изданий на CD-ROM ^{[2, 3]}.

Отличительными чертами электронных мультимедиа-изданий конца 1980-х – середины 1990-х гг. являлись их зрелищность, выраженная в специально разработанных дизайнерских решениях, адаптированных к специфике публикации и визуализации исторического контента (в том числе – электронных (факсимильных) копий архивных документов, произведений живописи и графики и т.п.), продуманной схеме навигации, отражающей логику исторического (или творческого) процесса. Основные этапы, технологические подходы и технические приемы создания подобных электронных изданий были хорошо разработаны и описаны в специализированной литературе по вопросам использования технологии мультимедиа для представления объектов и собраний историко-культурного наследия ^[4].

Определенный итог развитию мультимедиа-изданий по историко-культурной тематике был подведен в начале 2000-х гг. ^[5], когда на основе собранной коллекции отечественных компакт-дисков были изданы два аннотированных каталога под общим названием «Камертон» ^{[6, 7]}.

Широкое распространение интернет-технологий на рубеже тысячелетий привело к тому, что мультимедиа-издания на компакт-дисках уступили место более современной, «продвинутой», демократичной, не ограничиваемой размерами носителей и неизменностью содержания, широко распространенной и потому «рекламоёмкой» технологии интернет-публикаций. Первоначально в ней практически в полном объеме использовались приемы представления содержательной информации, разработанные для мультимедиа-изданий. Однако дальнейшее развитие электронных проектов, созданных на основе представления электронных копий различных исторических источников и научно-справочного аппарата к ним, пошло по пути максимального упрощения технических подходов, отказа от разработки уникальных дизайнерских решений и навигационных схем при одновременном наращивании объемов представляемой информации.

Не последнюю роль в упрощении подходов сыграло также то, что «первооткрывателями» новой формы представления информации были библиотеки, основной целью которых было первоначальное предоставление широкого доступа к каталогам, и лишь на последующих этапах – к полным текстам (или электронным копиям) произведений. Стратегия музеев и архивов в этой «гонке цифровых вооружений» отличалась тем, что наряду с каталогами создавались виртуальные выставки наиболее ценных экспонатов, применявшиеся для привлечения посетителей в экспозиционные и читальные залы. В результате двух десятилетий подобного развития информационных ресурсов библиотек, музеев и архивов современные механизмы подготовки и реализации их выставочных и презентационных проектов мало чем отличаются от создания каталогов ^[8].

С начала 2000-х годов отчетливо заметно изменение тенденции: появление все большего количества ресурсов, дополняющих краткие библиографические сведения или данные научно-справочного аппарата о хранимых объектах их электронными копиями, что мотивировано, с одной стороны, бурным развитием и совершенствованием технологий, а с другой – запросами пользовательской среды на предоставление услуг удаленного доступа к контенту.

Еще одной новацией, возникшей на рубеже тысячелетий и наглядно отражающей переход к «глобальному информационному обществу», стала реализация международных проектов представления историко-культурного наследия, участниками которых одновременно являлись архивы, библиотеки, музеи, описывавшие по некоторой «усредненной» методологии ^[9] и передававшие в «общую копилку» информацию о своих собраниях.

И, наконец, отличительными чертами информационных проектов, увидевших свет за последнее десятилетие, стали разработка ресурсов, представляющих не только информационные записи и электронные копии объектов, но также и исследовательских инструментарий, воспроизводящий традиционные методы, адаптированные к условиям электронной среды; и представление настолько качественных электронных копий объектов и описаний к ним, что они в полной мере могут использоваться взамен подлинников…

Эта небольшая преамбула должна объяснить происхождение коллекции ссылок на информационные ресурсы, которая собиралась исключительно в личных целях, и не претендует на всеохватность тематики представления историко-культурных проектов в сети Интернет, а также отражение всех публикаций по конкретно-исторической проблематике.

Первоначально поиск и коллекционирование ссылок на разработанные и представленные в сети интернет-ресурсы (представляется, что это особый вид эвристики («информационная эвристика», «интернет-эвристика» или «вэб-эвристика») имели целью создание собрания «учебного», «дидактического» материала, который позволял проводить анализ разнообразных вариантов, возможностей и технологий отражения информации о «материальных» историко-культурных объектах в электронной среде, а также изучение возникновения, развития и совершенствования собственно исторического исследовательского инструментария, адаптированного к цифровому пространству.

Коллекция довольно быстро росла и количественно, и тематически. Очень скоро стало понятно, что единственная технология, позволяющая работать с ней – это база данных, структура которой минималистична (название ресурса, URL-адрес, краткий комментарий, дата создания/ обнаружения в сети/ составления комментария). Конструирование более сложного набора описательных реквизитов неизбежно вело бы к увеличению времени обработки ссылки и превращало бы «вспомогательный» вид работы в самостоятельное исследование ^[10], осуществление которого не планировалось.

Автор коллекции и обзора понимает, что, возможно, со временем возникнет особый вид библиографии – «интернетография», «ресурсография» или «археография в электронной среде», поскольку очевидно, что ни действующий ГОСТ 7.82-2001 ^[11], ни общепринятые схемы археографического описания документов ^[12] не дают возможности отразить наиболее значимую информацию об электронных ресурсах. К тому же, будущая технология и методология описания информационных ресурсов должны будут учитывать возможность их изменения во времени, и таким образом, быть в определенной степени, динамическими….

Однако для решения задач историографического характера и удовлетворения личного интереса автора, долгие годы практиковавшегося в создании информационных ресурсов по историко-культурной тематике, использованный подход был вполне приемлемым.

В рамках этой и последующих статей будут представлены ссылки на информационные ресурсы, которые могут быть использованы в работе историков для решения самых разнообразных, но прежде всего, образовательных задач. Вместе с тем, хотелось бы подчеркнуть, что в настоящее время большинство проектов, о которых пойдет речь, не могут использоваться для осуществления полноценного исторического исследования «ab incunabulis» в силу очевидных источниковедческих причин: неполноты и избирательности представленных комплексов документов, невозможности осуществления анализа достоверности и адекватности электронных копий подлинникам, неточностей археографического описания подлинников и полного отсутствия описания электронных копий…

В первой статье будут охарактеризованы наиболее известные глобальные, «континентальные» и «институциональные» информационные ресурсы, созданные для представления описаний и электронных копий разнообразных объектов историко-культурного наследия, т.е. ресурсы «интеграционного» характера.

Следующие статьи предполагается посвятить ресурсам, созданным для представления в электронной среде разных видов исторических источников или раскрытия конкретно-исторической проблематики.

Все ссылки, приведенные в данном материале и комментарии к ресурсам, их содержанию и функциональности, выверены и актуальны на 20 февраля 2018 г.

1. Глобальные интеграционные проекты

1.1. WorldDigitalLibrary (https://www.wdl.org) – один из самых известных международных проектов, разработка которого началась в 2006 г. с инициативы Библиотеки Конгресса США ^[13]. 17 октября 2007 г. Библиотека Конгресса и ЮНЕСКО подписали Меморандум о взаимопонимании относительно развития МЦБ, в котором обозначался всемирный культурно-образовательный статус данного ресурса ^[14]. В том же, 2007 г., к проекту присоединилась Российская Федерация в лице Российской Национальной Библиотеки. Сейчас в проекте представлены электронные копии артефактов, хранящихся в 13 российских организациях. К настоящему времени в проекте участвуют 193 страны, предоставившие более 190 тыс. описаний и изображений историко-культурных артефактов, хранящихся в архивах, музеях и библиотеках.

Целями проекта являлись не только аккумулирование информационных ресурсов и их представление в сети Интернет (началось в 2009 г.), но и разработка и продвижение методологии представления электронной информации об объектах историко-культурного наследия в сети. Для реализации этой цели был создан специальный «технологический» портал (https://project.wdl.org/content/), на котором представлены все методические материалы данного проекта.

1.2. GoogleArtProject (https://www.google.com/culturalinstitute/beta/) – проект, реализованный на специально разработанной платформе Google и предназначенный для представления наиболее известных музейных собраний мира, стартовал в 2011 г. Разработчики идеологии проекта – специально созданная Лаборатория в Академии культуры Google (Франция, Париж; https://www.google.com/culturalinstitute/thelab/) изначально позиционировала его именно как просветительско-образовательный. Именно поэтому главное меню Google Art Project построено по принципу тематических выборок, отражающих основные категории искусствоведения: коллекции (музеи), художники, направления, техники, исторические события, исторические личности, места и т.п.; при этом в нем отсутствует общий алфавитный каталог представленных произведений.

Одновременно в рамках проекта Лаборатория провела апробацию и внедрение новых технологий представления музейных предметов и культурных объектов. К числу этих технологий относятся: трехмерные панорамы известных объектов культуры (технология Street View «indoor». Всего 20 панорам, среди которых панорама зала Большого театра – https://www.google.com/culturalinstitute/beta/project/street-view); макросъемка произведений живописи (раздел «Во всех деталях» – более 45 000 произведений в высоком разрешении – технология «гигапикселей» (Art Camera – https://www.google.com/culturalinstitute/beta/project/art-camera), позволяющая изучать детали изображения за пределами возможного для невооруженного зрения); новая технология панорамной съемки (технология 360o–videos. Всего 117 видео).

Google Art Project дал жизнь еще нескольким производным проектам.

1.2.1. Первый – HistoricMoments (в русском варианте «Вехи истории» – https://www.google.com/culturalinstitute/beta/project/historic-moments), имеет собственный сайт и представляет 1494 виртуальные тематические выставки электронных копий документов и музейных предметов, сопровождающиеся комментариями экспертов; виртуальные панорамы 623 залов различных музеев мира; 421 тематическую коллекцию, 23 из которых происходят из музеев России; 4 925 894 электронных копии музейных экспонатов и архивных документов, сфотографированных в высоком разрешении и снабженных довольно развитым справочным аппаратом…

1.2.2. Второй проект – Street Art («Стрит-арт» – https://www.google.com/culturalinstitute/beta/project/street-art; https://streetart.withgoogle.com/ru/) – на собственном сайте представляет фотографии 10 000 уличных граффити со всех пяти континентов. Фотографии изображений сопровождаются описанием и точным адресом, где их можно найти – и, если посчастливится, застать рисунок нетронутым.

1.2.3. Третий проект – World Wonders («Чудеса света» –https://www.google.com/culturalinstitute/about/wonders/), менее известен. Проект не имеет отдельного сайта и представляется в череде нескольких последовательно открывающихся страниц с описанием выполненных в Академии искусств работ, которые выполнены с применением различных технологий (технология просмотра улиц, панорамные изображения, 3D-модели, специально разработанные технологии оцифровки и распознавания текстов и т.д.).

К их числу представленных работ относятся:

· Подробные рельефные карты 7 городов Франции (Антибы (1754); Берг-оп-Зум (1751); Безансон (1720–1722); Шато-Тромпе (1705); Монт-Сан-Мишель (1691), Сан-Тропез (1716), Страсбург (1830–1836), Тулон (1796–1800)), созданные на основе военных рельефных карт XVII и XVIII в., хранящихся в Музее планов и рельефов в Париже (https://www.google.com/culturalinstitute/about/francerelief/). Все созданные цифровые объекты воспроизводятся в программе Google Планета Земля (https://www.google.com/earth/).

· Четыре трехмерные копии Версальского дворца, соответствующие четырем векам его существования (http://www.versailles3d.com/en). Модели созданы на основе архивной документации, хранящейся в библиотеке и архиве Версаля ^[15] и представляющей проекты строительства (XVII в.) и последующих перестроек дворцового комплекса. Модели предъявляются в программе Chrome «Chaos to Perfection».

К сожалению, на интернет-страницах обеих описанных работ нет характеристики исходных исторических источников, что, безусловно, снижает ценность этих ресурсов для профессиональной публики. Но данный подход мотивирован тем, что проекты изначально предназначались для широкой аудитории, которой методические вопросы не интересны.

Отдельный интерес представляют работы, реализованные на основе оцифровки мемориальных архивов, особо ценных и уникальных документов или мемориальных собраний документов, хранящихся в музеях. В том числе:

· Виртуальный архив Нельсона Манделы (https://www.google.com/culturalinstitute/about/nelson/; https://www.google.com/culturalinstitute/beta/partner/nelson-mandela-centre-of-memory) создан Академией искусств совместно с Центром Нельсона Манделы, предоставившем свои экспонаты для оцифровки и создания ресурса.

· Свитки Мертвого моря (https://www.google.com/culturalinstitute/about/deadseascroll/; http://dss.collections.imj.org.il) – проект создан в партнерстве между Музеем Изариля (Иерусалим) и Академией искусств. В настоящее время на сайте представлены электронные копии 5 свитков из состава Кумранских рукописей. Они оцифрованы с максимальной детализацией, что позволяет рассматривать их в мельчайших подробностях, и полностью индексированы для поиска. Обращает на себя внимание особая технология оцифровки развернутых свитков и точная разметка стобцов в тексте, позволяющая быстро переходить к выбранной в оглавлении части текста.

При знакомстве с этим проектом целесообразно провести сравнение качества электронных копий и методов их представления, а также его функциональности с сайтом аналогичного содержания, созданным Израильским управлением древностей при поддержке Фонда Леона Леви (https://www.deadseascrolls.org.il/learn-about-the-scrolls/scrolls-content?locale=ru_RU), который уже получил высокую оценку профессионалов в области изучения древних рукописей.

· Сайт Яд Вашем – Мемориал памяти жертв Холокоста (https://www.google.com/culturalinstitute/about/yadvashem/; http://www.yadvashem.org). Исключительной составляющей проекта является оцифрованная коллекция 140 000 фотографий жертв Холокоста. Специально для этого проекта Лаборатория Академии искусств разработала уникальную технологию распознавания и индексации текста на электронных копиях документов, большая часть которых рукописная.

И, наконец, отдельного упоминания заслуживают проекты, объединенные в раздел «Темы» стартового экрана Google Art Project (https://www.google.com/culturalinstitute/beta/project), среди которых особо выделяются темы, в которые объединены виртуальные выставки оцифрованных документов по истории Второй мировой войны, падения железного занавеса, изучению космического пространства и т.п.

1.3. Еще одним интересным ресурсом, впервые представленным в 2013 г. компанией Google, является сервис Timelapse (http://world.time.com/timelapse/). Проект наглядно представляет изменения, произошедшие с отдельными территориями Земли в последние 36 лет. Например, с помощью технологии анимированного морфинга карт земной поверхности можно проследить за созданием искусственных островов в Дубае, движением Колумбийского глейсера на Аляске или увидеть расширение территории города Лас-Вегас и др. В качестве исходной информации для построения анимированных карт выступают исторические материалы (фотоснимки земной поверхности), предоставленные крупнейшим американским архивом аэро- и космической фотосъемки LGAC ^[16] в рамках начатой в 2010 г. программы объединения ресурсов для их представления широкой публике (Landsat Global Archive Consolidation Program), и фотосъемка, полученная с двух новых американских спутников Landsat-8 и Sentinel-2.

Для создания анимированных карт 33 территорий Земли было попиксельно обработано более 6 миллионов снимков. Затем из 3,95 полученных терапикселей были сформированы 25 миллионов перекрывающихся интерактивных видеомозаик, отражающих происходившие изменения и ставших основой проекта, представленного в Интернет.

2. Европейские интеграционные проекты

2.1. Европейская библиотека (The European Library – http://www.theeuropeanlibrary.org/tel4/ (ТЕL)) – проект был начат Конференцией европейских национальных библиотекарей (CENL) в 2004 г. в качестве объединенного каталога европейских национальных библиотек. Основная цель этого проекта была в формировании единого веб-портала и создания открытого каталога библиографических записей для национальных библиотечных систем Европе.

Успех реализации Европейской библиотеки, которая за короткий промежуток времени сумела интегрировать более 11 млн записей о книгах, хранящихся в европейских библиотеках, привел к тому, что Европейская Комиссия поручила CENL создать ресурс, который ныне известен как Europeana (Европеана). Таким образом, TEL стала методологической основой Европеаны, ее крупнейшим провайдером и основной цифровой платформой для представления культурного наследия.

В 2016 г. проект TEL был закрыт для пополнения, т.к. было принято решение о том, вся библиографическая информация, наколенная в библиотеке, со временем в полном объеме войдет в Европеану, а вновь возникающие библиографические записи будут вноситься уже только в Европеану.

2.2. Europeana (Европеана – https://www.europeana.eu/portal/ru) – к настоящему времени портал представляет более 50 млн описаний и электронных копий объектов историко-культурного наследия из более чем 3500 архивов, библиотек и музеев Европы, сгруппированных в несколько тематических разделов: «1914–1918», «Искусство», «Мода», «Картографические материалы», «Миграция», «Музыка», «Национальная история», «Фотография», «Спорт».

Однако цели проекта не ограничивались только разработкой стандартов описания, описанием и публикацией электронных копий культурного наследия. На портале также представлены:

o тематические выборки (более 130) оцифрованных объектов (живописи, графики, фотографий, архивных документов, аудиозаписей, видеофрагментов, книг и периодики из фондов редкой книги, картографических материалов, нотных записей и др.) из библиотек, архивов и музеев европейских стран (https://pro.europeana.eu/resources/datasets);

o готовые программные продукты с открытым программным кодом (https://pro.europeana.eu/resources/tools-1), предназначенные для проведения исследований на основе электронных копий объектов историко-культурного наследия;

o наборы API (интерфейсов программирования приложений – (https://pro.europeana.eu/resources/apis), для применения к материалам Европеаны с исследовательскими целями и др.

С новыми направлениями деятельности Европеаны можно также познакомиться на портале pro.europeana.eu. Так, в частности, Европеана стала своего рода инициатором возникновения таких проектов как ^[17]:

ARIADNE (Advanced Research Infrastructure for Archaeological Dataset Networking in Europe – http://www.ariadne-eu.org) – проект, начатый в 2013 г. в Осло при поддержке Европейской Комиссии. Цель проекта – объединение археологических данных по всей территории Европы и создание единого центра информации об археологических исследованиях и их результатах, а также выработки современной технологической методологии археологических исследований;

CENDARI (Collaborative European Digital Archive Infrastructure – http://www.cendari.eufrastructure) – «инфраструктура» европейских архивных исследований. Центральной частью этого ресурса является архивный каталог – база данных архивных описаний и коллекций (https://archives.cendari.dariah.eu), хранящихся в малоизвестных или редко используемых архивных фондах. Архивный каталог позволяет историкам работать с электронными копиями источников, начиная с периода средневековья и до Первой мировой войны. При этом все базы данных этого проекта являются выборками из Европеаны и включает в себя более 90 млн архивных описаний единиц хранения из архивов 48 стран;

EAGLE (The Europeana network of Ancient Greek and Latin Epigraphy – https://www.eagle-network.eu) – проект, предназначенный для изучения древнегреческой и латинской эпиграфики – надписей на различных артефактах Древнего мира, оцифрованные коллекции которых представлены здесь же (https://www.eagle-network.eu/eagle-project/collections/) и, как и в предыдущих проектах, они представляют собой выборку информации из Европеаны.

EHRI (European Holocaust Research Initiative) – Центральной частью этого проекта является портал https://portal.ehri-project.eu, на котором представлены 232,966 архивных описаний единиц хранения по теме Холокоста, хранящихся в 513 фондохранилищах (архивах, библиотеках, музеях) Европы;

2.3. Europeana Newspapers (http://www.europeana-newspapers.eu) – проект, представляющий машиночитаемые версии и электронные копии европейских газет, аккумулированные из двух ресурсов – Европеана и Европейская Библиотека. Ресурс располагает оцифрованной коллекцией в 18 млн газетных выпусков за 1618–2016 гг. 3589 периодических изданий, выпускавшихся в 19 странах Европы. Поисковые механизмы (поиск по названию издания, по дате выпуска, по стране) расположены на сайте Европейской Библиотеки.

2.4. ArchivePortalEurope (Европейский архивный портал – http://www.archivesportaleurope.net) – проект, реализуемый с 2009 г. при поддержке Европейской Комиссии и, в определенном смысле, конкурирующий с CENDARI. В настоящее время (20 февраля 2018 г.) на портале представлены описания 263,849,900 единиц хранения из 6985 архивов и организаций 30 стран Европы. Архивные описания составлены в форматах EAD (Encoded Archival Description), EAC-CPF (кодированный архивный контекст – корпоративные органы, лица и семьи), EAG (закодированное архивное руководство) и METS (стандарт описания и передачи метаданных для изображений). Проект сотрудничает с проектом Европеана, но при этом ориентирован на бóльший охват архивов и использование традиционных средств представления архивного научно-справочного аппарата в электронной среде.

На портале имеется карта-указатель «вклада» конкретных стран-участниц проекта, презентация электронных копий наиболее значимых архивных документов (около 40) разных стран, а также тематический указатель.

3. Политематические коллекции, созданные различными институциями

3.1. Одним из крупнейших владельцев оцифрованной коллекции произведений искусства и архивных документов является Центр Гетти (http://www.getty.edu/visit/center/), созданный в Лос-Анджелесе трастовым фондом Пола Гетти. В составе Центра, кроме Фонда и управляющего траста, функционируют Музей Гетти (http://www.getty.edu/museum/), Исследовательский институт Гетти (Getty Research Institute – http://www.getty.edu/research/) и Институт сохранения предметов искусства Гетти (Getty Conservation Institute – http://www.getty.edu/conservation/).

В рамках настоящего обзора интерес представляют несколько разделов сайтов упомянутых институций.

Так, на сайте Музея представлено несколько тематических коллекций (http://www.getty.edu/art/collection/), а также тематический блог (http://blogs.getty.edu/iris/tags/getty-museum-collection/), который содержит большое количество публикаций, описывающий различные виды работ (прежде всего, по консервации и реставрации) с экспонатами коллекции.

Главными ценностями сайта Исследовательского института Гетти являются:

- раздел под названием «Специальные коллекции», где в подразделе Major Collecting Areas (http://www.getty.edu/research/special_collections/highlights/index.html) представлены электронные копии редких и уникальных материалов XV– XXI вв.: около 50 000 редких книг, более 27 000 листовых гравюр и рисунков в альбомах и россыпях, 800 коллекций редких фотографий и более 12 000 рукописей и архивных дел, а также аудиовизуальные документы и мультфильмы. Эти произведения искусства и разновидовые источники были приобретены Фондом Гетти для проведения научных исследований, а ныне оцифрованы и выложены в открытый доступ;

- многомиллионная цифровая библиотека (http://primo.getty.edu/primo_library/libweb/action/search.do?%20&scp.scps=scope%3A%28GETTY_ROSETTA%29&vid=GRI), в составе которой несколько тематических подразделов:

· - книги, журналы, изображения и аудиовизуальные материалы;

· - архивные и специальные коллекции;

· - коллекция оцифрованных материалов;

· - полнотекстовая библиотека.

С целью обеспечения единой точки удаленного доступа к многочисленным цифровым ресурсам института и его партнеров (прежде всего, к оцифрованным текстам исследований по искусству) был создан специализированный исследовательский портал Getty Research Portal (™) (http://portal.getty.edu), где есть и русскоязычные работы.

Рассказ о ресурсах Исследовательского института Гетти будет не полон без описания одной из центральных научно-исследовательских работ этого научного учреждения – Словарей Гетти (http://www.getty.edu/research/tools/vocabularies/), предназначенных для унификации описаний объектов историко-культурного наследия в самом широком смысле этого слова и широко применяемых различными музеями, библиотеками и архивами для описания собственных собраний. На странице Словарей представлены:

- Тезаурус по искусству и архитектуре (The Art & Architecture Thesaurus – (AAT))® – структурированный словарь, включающий термины, описания и другие метаданные для общих понятий, связанных с искусством, архитектурой, археологией и другим культурным наследием, а также его консервацией и реставрацией. В состав словаря включены термины, обозначающие типы работ, стили, материалы, технику и другие понятия.

- Словарь «авторитетных» (официальных) названий объектов историко-культурного наследия (The Cultural Objects Name Authority (CONA))®. В словаре собраны и отражены официальные названия и иные метаданные произведений искусства, архитектуры, архивной документации, фондов редкой книги, необходимые для осуществления их унифицированного описания. В состав словаря включены авторитетные иконографические понятия, составленные специальной рабочей группой (службой) Исследовательского института Гетти (IA) (TM). Эта часть словаря включает собственные имена персонажей (вымышленных, легендарных и реальных), а также наименования мифологических, религиозных и литературных сюжетов, событий и мест, почерпнутые из наиболее известных произведений литературы, живописи и декоративно-прикладного искусства.

- Тезаурус [Гетти] географических названий (The Getty Thesaurus of Geographic Names (TGN))® – структурированный словарь, включающий имена, описания и другие метаданные для исторических и существующих исторических государств, городов, археологических объектов и их физических особенностей, важных для исследования искусства и архитектуры. TGN может быть связан с ГИС, картами и другими географическими ресурсами, что значительно облегчает работу с ними.

- Перечень имен авторов художественных произведений (The Union List of Artist Names (ULAN))® – словарь, включающий имена, биографии, указание родственных связей и другие метаданные о художниках, архитекторах, их покровителях, творческих группах и объединениях, музеях, студиях, школах и т.п., участвовавших в создании, экспонировании и изучении искусства и архитектуры.

Еще раз стоит обратить внимание на то, что все четыре Словаря имеют широкое распространение и активно используются в музеях, архивах и библиотеках стран обеих Америк и Европейских странах при создании англоязычных каталогов собраний и представлении их в сети Интернет.

Словари были частично переведены на русский язык и послужили основой лингвистического обеспечения АИС «КАМИС» на рубеже 2000-х гг. ^[18]. В последствие от их использования в российских музейных информационных системах отказались.

3.2. Другой крупнейший владелец коллекции оцифрованных ресурсов – Смитсоновский институт (Smithsonian Institution) (США). Коллекция института поделена на три крупных темы «Искусство и дизайн», «История и культура», «Наука и технологии» и насчитывает 13,5 млн электронных описаний объектов историко-культурного наследия и примерно 3,5 млн электронных копий архивных, библиотечных и музейных объектов (http://collections.si.edu/search/index.htm).

В коллекцию включены описания и электронные копии объектов не только принадлежащих институту, но и его партнерам по направлениям исследований: коллекции музеев, коллекции архивов, каталоги (базы данных) библиотек; каталоги (базы данных) результатов исследований; медиа-ресурсы; галереи фотоизображений.

Самостоятельный раздел сайта описывает технологию и методы описания, индексации и поиска оцифрованных объектов – Enterprise Digital Asset Network (EDAN) – собственную разработку Смитсоновского института, которая создана на основе программного обеспечения индексации Apache Lucene / Solr с открытым исходным кодом и набора дополнительных запросов, реализованных на основе языка Java.

Общая модель метаданных была разработана для обработки большого разнообразия форматов данных и установленных стандартов, таких как Dublin Core, MARC и METS, а также элементов, имеющихся в основополагающих музейных, архивных и библиотечных системах. В результате был выработана собственная система EDAN, которая постоянно совершенствуется в результате включения в состав электронного собрания Смитсоновского института новых оцифрованных ресурсов.

Таким образом, два рассмотренных ресурса представляют две доминирующие в настоящее время модели описания оцифрованных объектов: первая – на основе разработанных тезаурусов и авторитетных файлов, вторая – на основе интеграции уже созданных стандартов описания и формирования интегрированного постоянно совершенствующегося формата.

3.3. Сравнительно недавно появившаяся платформа английского издательства GALE (http://www.gale.com/primary-sources), предлагающая оцифрованные «первоисточники» с распознанными машиночитаемыми текстами и «инструментами для их изучения».

Ресурс является довольно типичным продуктом современного издательского бизнеса – интегратором цифровых коллекций крупнейших архивов и библиотек. В рамках настоящего обзора он представляет интерес исключительно потому, что в качестве его партнеров выступают организации, не представленные в описанных ранее проектах. К примеру: Chatham House (The Royal Institute of International Affairs — Королевский институт международных отношений) — британский аналитический центр международных отношений; Библиотека Оливейры (Бразилия, Лима); Агентство Associated Press и др.

Среди наиболее интересных коллекций, представленных на сайте: коллекция оцифрованных газет и журналов (более 2000 наименований) XVII—XXI вв. Великобритании и США, значительно дополняющая ресурсы Европеаны; рассекреченные документы правительственных учреждений США и др.

Завершая рассмотрение некоторых интегрированных ресурсов, представляющих цифровой научно-справочный аппарат (поисковые сервисы) и электронные копии объектов историко-культурного наследия, необходимо подчеркнуть, что это далеко не полный список подобных проектов. Однако в настоящий обзор включены наиболее известные ресурсы, при описании которых отмечены особенности, которые выделяют их из массы аналогичных проектов. Необходимо также отметить, что перечисленные порталы и сайты постоянно изменяются, дополняются новыми коллекциями и выборками, и поэтому они могут рассматриваться как своего рода «базовые», «вводные» для темы изучения информационных ресурсов ^[19].