Аннотация: Предметом исследования является содержание основных социально-психологических затруднений и проблем, побуждающих современных подростков обращаться за психологической помощью и выступающих проявлениями социально-психологического неблагополучия. Исследование проводилось на основе анализа содержания запросов консультативной практики за период 2012 -2022 гг. Городского центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи г. Ярославля.
Все запросы на психологическую помощь были классифицированы авторами на несколько групп: коммуникативные проблемы (отражающие специфику отношений с социумом подростка); проблемы, возникающие в освоении обще-учебных и универсальных действий; психоэмоциональные сложности и кризисы (в том числе, переживание расстройства пищевого поведения, суицидальные расстройства, аутоагрессия, травматический опыт) и деструктивное поведение (асоциальность, проявление агрессии и зависимого поведения). Был проведен математический анализ динамики обращений каждого типа. В результате проведенного исследования, были определены типы запросов, имеющие тенденцию увеличения количества обращений , на основе этого были сформулированы выводы о содержании основных затруднений и проблем, актуальных для современных подростков. К ним относятся сложности во взаимоотношениях с окружающими, развитие склонности к аутоагрессии, расстройствам пищевого поведения и повышение ряда проблем, связанных с психоэмоциональными сложностями, насилием. В завершение описываются виды инновационной деятельности центра для повышения коммуникативного, психоэмоционального и поведенческого аспектов социально-психологического благополучия подростков. Новизна описанного исследования, наряду с аналитическими данными о проявлениях социально-психологического неблагополучия у современных подростков, состоит в разработке и апробации системы программ снижения социально-психологического неблагополучия подростков. Особое место в них занимают программы работы с родителями.

Abstract: The subject of the study is the content of the main socio-psychological difficulties and problems that encourage modern adolescents to seek psychological help and are manifestations of socio-psychological distress. The study was conducted on the basis of an analysis of the content of requests for advisory practice for the period 2012-2022. The city center of psychological, pedagogical, medical and social assistance of Yaroslavl.
All requests for psychological help were classified by the authors into several groups: communicative problems (reflecting the specifics of relations with the adolescent's society); problems arising in the development of general educational and universal actions; psycho-emotional difficulties and crises (including experiencing eating disorders, suicidal disorders, autoaggression, traumatic experience) and destructive behavior (antisociality, aggression and dependent behavior). A mathematical analysis of the dynamics of appeals of each type was carried out. As a result of the conducted research, conclusions were formulated about the content of the main difficulties and problems that are relevant for modern adolescents and are the subject of an appeal to a psychologist. These include difficulties in relationships with others, the development of a tendency to autoaggression, eating disorders and an increase in a number of problems associated with psychoemotional difficulties, violence. In conclusion, the types of innovative activities of the center for improving the communicative, psycho-emotional and behavioral aspects of the socio-psychological well-being of adolescents are described. The novelty of the described research consists in the development and testing of a system of programs to reduce the socio-psychological distress of adolescents. A special place in them is occupied by programs of work with parents.