Аннотация: В настоящее время компьютерные технологии интегрируются во все виды искусства. Появляются новые творческие направления, опирающиеся всецело на мультимедийный – прежде всего, аудиовизуальный – инструментарий. Актуальным становится вопрос о роли музыкального искусства в новой культурной парадигме.
В данной статье исследуются возможности применения программных средств для преобразования нотного текста в фонограмму на примере академической музыки. Рассматривается возможная математическая модель музыкального произведения, позволяющая переработать сочинение и получить в результате как аутентичную, так и экспериментальную версии. Детально анализируется набор параметров, позволяющих сформировать виртуальное акустическое пространство, соответствующее художественному замыслу.   Авторами статьи продемонстрировано, что моделирование транскрипции академической музыки с применением электронного звукового синтеза может способствовать творческому переосмыслению нотного текста композиции. Выбор конкретных тембральных, исполнительских и пространственных параметров в процессе транскрибирования позволяет интерпретировать сочинение в соответствии с творческими задачами. Применение виртуальных инструментов также позволяет создавать цифровые фонограммы без привлечения музыкантов-исполнителей.
В исследовании приведены различные варианты формирования виртуальной акустической среды на примере классического произведения для струнного квартета: от «традиционного» до «экспериментального», отличающиеся позиционированием звуковых источников, набором пространственных эффектов и параметрами их настройки.

Abstract: Nowadays, computer technologies are integrated into all art forms. New artistic directions emerge which are totally based on multimedia (primarily audio-visual) instruments. The question about the role of music art in the new cultural paradigm becomes topical. Based on the example of academic music, the article considers the possibilities of using programming tools for music scores processing into a transcript. The authors consider the possible mathematical model of a piece of music which allows processing the piece of music and getting both an authentic and an experimental version. The authors analyze the set of parameters helping to form a virtual acoustic space corresponding with an artistic concept. The authors demonstrate that academic music transcript modeling using electronic sound synthesis can promote the artistic reinterpretation of the score of the piece of music. The selection of particular timber, performance and spatial parameters during transcribing helps to interpret a composition according to the artistic tasks. The use of virtual instruments also allows creating digital recordings without performing musicians. The article contains the variants of forming a virtual acoustic environment based on the example of a classical piece of music for string quartet: from a “traditional” to an “experimental, differing in musical sources positioning, a set of spatial effects and the parameters of their adjustment. 
 

Аннотация: В настоящее время компьютерные технологии интегрируются во все виды искусства. Появляются новые творческие направления, опирающиеся всецело на мультимедийный – прежде всего, аудиовизуальный – инструментарий. Актуальным становится вопрос о роли музыкального искусства в новой культурной парадигме.
В данной статье исследуются возможности применения программных средств для преобразования нотного текста в фонограмму на примере академической музыки. Рассматривается возможная математическая модель музыкального произведения, позволяющая переработать сочинение и получить в результате как аутентичную, так и экспериментальную версии. Детально анализируется набор параметров, позволяющих сформировать виртуальное акустическое пространство, соответствующее художественному замыслу.   Авторами статьи продемонстрировано, что моделирование транскрипции академической музыки с применением электронного звукового синтеза может способствовать творческому переосмыслению нотного текста композиции. Выбор конкретных тембральных, исполнительских и пространственных параметров в процессе транскрибирования позволяет интерпретировать сочинение в соответствии с творческими задачами. Применение виртуальных инструментов также позволяет создавать цифровые фонограммы без привлечения музыкантов-исполнителей.
В исследовании приведены различные варианты формирования виртуальной акустической среды на примере классического произведения для струнного квартета: от «традиционного» до «экспериментального», отличающиеся позиционированием звуковых источников, набором пространственных эффектов и параметрами их настройки.

Abstract: Nowadays, computer technologies are integrated into all art forms. New artistic directions emerge which are totally based on multimedia (primarily audio-visual) instruments. The question about the role of music art in the new cultural paradigm becomes topical. Based on the example of academic music, the article considers the possibilities of using programming tools for music scores processing into a transcript. The authors consider the possible mathematical model of a piece of music which allows processing the piece of music and getting both an authentic and an experimental version. The authors analyze the set of parameters helping to form a virtual acoustic space corresponding with an artistic concept. The authors demonstrate that academic music transcript modeling using electronic sound synthesis can promote the artistic reinterpretation of the score of the piece of music. The selection of particular timber, performance and spatial parameters during transcribing helps to interpret a composition according to the artistic tasks. The use of virtual instruments also allows creating digital recordings without performing musicians. The article contains the variants of forming a virtual acoustic environment based on the example of a classical piece of music for string quartet: from a “traditional” to an “experimental, differing in musical sources positioning, a set of spatial effects and the parameters of their adjustment.