Нагорнов К.И. —
Судимость при применении принудительных мер воспитания: критический анализ концепции, регламентированной в УК Беларуси
// Право и политика. – 2020. – № 2.
– С. 8 - 22.
DOI: 10.7256/2454-0706.2020.2.32126
URL: https://e-notabene.ru/lpmag/article_32126.html
Читать статью
Аннотация: Внимание читателя в данной работе сосредотачивается на критическом анализе концепции, предусматривающей закрепление правовых последствий института судимости при применении принудительных мер воспитательного характера, закрепленной в уголовном законе Республики Беларусь, в целях решения вопроса о ее возможной имплементации в российское уголовное законодательство. Предметом исследования данной работы являются отдельные положения уголовного закона Российской Федерации и Республики Беларусь, регламентирующие институт принудительных мер воспитательного воздействия (характера), а также практика применения судами указанных государств норм, образующих данный институт, и научные воззрения белорусской и российской доктрины, которые посвящены в целом рассматриваемому институту, порядку применения последнего и его последствиям. Методологическую основу настоящего исследования составляет совокупность методов научного познания, среди которых основное место занимают сравнительно-правовой и формально-юридический методы, а также методы логического анализа, синтеза, индукции, дедукции и обобщения. Автором критически проанализирована имеющаяся в уголовном законе Республики Беларусь законодательная конструкция применения принудительных мер как теоретико-правовая, в связи с чем гипотеза о необходимости закрепления при применении принудительных мер последствий судимости, а как следствие наделение лица статусом судимого, не нашла своего подтверждения. Кроме того, с учетом проанализированных положений концепции, автором вынесено на суд читателей предложение о закреплении профилактического контроля после исполнения принудительной меры воспитательного воздействия (характера), который не будет влечь для лица последствий судимости, а также о возможной имплементации опыта Беларуси, в части правовой регламентации порядка применения принудительных мер.
Abstract: This article makes emphasis on critical analysis of the concept establishing legal consequences of the institution of criminal record with imposed corrective measures, set by the criminal law of the Republic of Belarus, for the purposes of resolving the question of its possible implementation in the Russian criminal legislation. The subject of this research is the separate positions of the criminal law of the Russian Federation and the Republic of Belarus regulating the institution of compulsory corrective measures alongside application of norms comprising this institution by the courts of these states, as well as scientific views of the Russian and Belarus doctrine dedicated to the indicated institution and the order of its implementation and consequences therein. The author provides critical analysis to the legislative construct of application of compulsory measures in the criminal law of the Republic of Belarus as theoretical-legal[WU1] , hence the hypothesis on the need to establish the consequences of criminal record in imposition of compulsory measures did not find its approval. Moreover, considering the analyzed positions of the concept, the author brings to discourse the proposal on establishing preventative control after serving the compulsory correctional sentence that would not result in criminal record; as well as on potential implementation of the experience of Belarus pertaining to legal regulation of the order of imposing compulsory measures.
[WU1]
Нагорнов К.И. —
Судимость при применении принудительных мер воспитания: критический анализ концепции, регламентированной в УК Беларуси
// Law and Politics. – 2020. – № 2.
– С. 8 - 22.
DOI: 10.7256/2454-0706.2020.2.43304
URL: https://e-notabene.ru/lamag/article_43304.html
Читать статью
Аннотация: Внимание читателя в данной работе сосредотачивается на критическом анализе концепции, предусматривающей закрепление правовых последствий института судимости при применении принудительных мер воспитательного характера, закрепленной в уголовном законе Республики Беларусь, в целях решения вопроса о ее возможной имплементации в российское уголовное законодательство. Предметом исследования данной работы являются отдельные положения уголовного закона Российской Федерации и Республики Беларусь, регламентирующие институт принудительных мер воспитательного воздействия (характера), а также практика применения судами указанных государств норм, образующих данный институт, и научные воззрения белорусской и российской доктрины, которые посвящены в целом рассматриваемому институту, порядку применения последнего и его последствиям. Методологическую основу настоящего исследования составляет совокупность методов научного познания, среди которых основное место занимают сравнительно-правовой и формально-юридический методы, а также методы логического анализа, синтеза, индукции, дедукции и обобщения. Автором критически проанализирована имеющаяся в уголовном законе Республики Беларусь законодательная конструкция применения принудительных мер как теоретико-правовая, в связи с чем гипотеза о необходимости закрепления при применении принудительных мер последствий судимости, а как следствие наделение лица статусом судимого, не нашла своего подтверждения. Кроме того, с учетом проанализированных положений концепции, автором вынесено на суд читателей предложение о закреплении профилактического контроля после исполнения принудительной меры воспитательного воздействия (характера), который не будет влечь для лица последствий судимости, а также о возможной имплементации опыта Беларуси, в части правовой регламентации порядка применения принудительных мер.
Abstract: This article makes emphasis on critical analysis of the concept establishing legal consequences of the institution of criminal record with imposed corrective measures, set by the criminal law of the Republic of Belarus, for the purposes of resolving the question of its possible implementation in the Russian criminal legislation. The subject of this research is the separate positions of the criminal law of the Russian Federation and the Republic of Belarus regulating the institution of compulsory corrective measures alongside application of norms comprising this institution by the courts of these states, as well as scientific views of the Russian and Belarus doctrine dedicated to the indicated institution and the order of its implementation and consequences therein. The author provides critical analysis to the legislative construct of application of compulsory measures in the criminal law of the Republic of Belarus as theoretical-legal[WU1] , hence the hypothesis on the need to establish the consequences of criminal record in imposition of compulsory measures did not find its approval. Moreover, considering the analyzed positions of the concept, the author brings to discourse the proposal on establishing preventative control after serving the compulsory correctional sentence that would not result in criminal record; as well as on potential implementation of the experience of Belarus pertaining to legal regulation of the order of imposing compulsory measures.
[WU1]
Нагорнов К.И. —
Актуальные вопросы совершенствования процедуры зачета и учета мер пресечения, принудительных мер воспитательного воздействия и наказаний
// Полицейская и следственная деятельность. – 2020. – № 1.
– С. 35 - 47.
DOI: 10.25136/2409-7810.2020.1.32201
URL: https://e-notabene.ru/pm/article_32201.html
Читать статью
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о необходимости и обоснованности регламентации в отечественном законодательстве процедур зачета меры пресечения в срок избранной судом меры воспитательного воздействия, зачета отбытого срока меры воспитательного воздействия в срок наказания, а также зачета срока отбытого наказания в срок применяемой меры воспитательного воздействия. В качестве предмета исследования работы были выбраны отдельные положения действующего законодательства, регламентирующие институт принудительных мер воспитательного воздействия, процедуру зачета мер пресечения в срок наказания и отбытого наказания в срок назначаемого наказания, а также судебная практика применения к несовершеннолетним мер пресечения, мер воспитательного воздействия и отдельные положения зарубежного законодательства, регламентирующие указанный вопрос. Методологическую основу настоящего исследования составляет совокупность методов научного познания, среди которых основное место занимают сравнительно-правовой, формально-юридический и статистический методы, а также методы логического анализа, синтеза, индукции, дедукции и обобщения. Итогом проведенного исследования выступило предложение о дополнении главы 14 УК РФ нормой, посвященной процедуре зачета и учета меры пресечения при применении меры воспитательного воздействия, а также срока отбытой части меры воспитательного воздействия при определении срока наказания и формальным критериям перевода назначенного наказания в принудительную меру.
Abstract: The author considers the issue of the necessity and feasibility of regulating the procedure of counting a restrictive measure as a court-imposed disciplinary punishment, counting the served disciplinary term as a term of punishment, and counting the served term as a disciplinary measure. The research subject is the particular provisions of the current legislation regulating the institution of coercive measures and the judicial practice of imposition of restrictive and disciplinary measures on minors, and particular provisions of foreign legislation regulating this sphere. The research methodology is based on the combination of methods of scientific cognition, including the comparative-legal, formal-legal, and statistical methods, and the methods of logic analysis, synthesis, induction, deduction and generalization. The author suggests amending chapter 14 of the Criminal Code of the Russian Federation with a provision regulating the procedure of registration and counting of a restrictive measure when imposing a disciplinary measure, and the term of a served part of the disciplinary measure when defining the term of punishment, and the formal criteria of transforming the imposed punishment into a coercive measure.