Аннотация: Цель настоящего исследования заключается в проверке гипотезы о том, что обеспечения развития физических качеств обучающихся образовательных организаций системы МВД России на уровне, необходимом в профессиональной деятельности сотрудника ОВД, возможно в короткое время, в условиях ограниченного пространства и материально-технического обеспечения на основе применения методик функционального многоборья. При правильном построении тренировочного процесса на основе таких методик соответствующие показатели возрастают весьма значительно по сравнению с традиционным подходом к физической подготовке обучающихся. Предметом исследования являются методики функционального многоборья, базирующиеся на тренировочных средствах гиревого спорта, принимаемые для внедрения в образовательный процесс с курсантами и слушателями образовательных организаций системы МВД России (на примере Рязанского филиала Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя). В процессе исследования применены методы наблюдения, обобщения независимых характеристик, изучения передового педагогического опыта, эксперимента, обобщения, конкретизации. Автор доказывает, что воспитание физических качеств обучающихся в образовательных организациях системы МВД России отличается качественной спецификой, обусловленной потребностью во всестороннем физическом развитии, как в части силы, выносливости, быстроты и ловкости, так и применительно к овладению навыками тактико-технической подготовки. При этом нормативно установленные требования к уровню физического развития и порядку проверки степени сформированности соответствующих физических качеств нередко толкуются как средство ограничения используемых для решения соответствующих задач методик. Обосновывается, что такой подход не является ни строго обязательным, ни отвечающим потребностям физического развития сотрудников ОВД на современном этапе. Новизна исследования определяется содержанием апробированной методики и обоснованием эффективности ее применения в условиях ограниченности организационно-технических ресурсов и бюджета времени, отводимого на развитие необходимых в деятельности сотрудника ОВД физических качеств.

Abstract: Abstract:
The purpose of this study is to test the hypothesis that it is possible to ensure the development of physical qualities of students from the educational institutions in the Russian Ministry of Internal Affairs at the level required in the professional activities of an employee in a short time, in conditions of limited space and material and technical support, based on the use of functional all-around methods. With the correct construction of the training process based on such methods, the corresponding indicators increase significantly compared to the traditional approach to the physical training of students.

The subject of the study is the functional all-around methods based on kettlebell lifting training tools, adopted for implementation in the educational process with cadets and students from the educational institutions of the Russian Ministry of Internal Affairs (using the example of the Ryazan branch of the Moscow University of the Ministry of Internal Affairs of Russia named after V. Ya. Kikot). The author draws attention to the fact that the development of physical qualities of students in this system is characterized by qualitative specificity, caused by the need for comprehensive physical development, both in terms of strength, endurance, speed, and agility, and in relation to mastering the skills of tactical and technical training. At the same time, the normatively established requirements for the level of physical development and the procedure for checking the degree of formation of the corresponding physical qualities are often interpreted as a means of limiting the methods used to solve the corresponding problems. It is substantiated that such an approach is neither strictly mandatory nor meets the needs of the physical development of police officers at the present stage.

Аннотация: Цель настоящего исследования заключается в организации эффективного обучения курсантов и слушателей образовательных учреждений МВД России по дисциплине «Физическая подготовка» с использованием принципов тренировок функционального многоборья. Предметом исследования являются методики функционального многоборья, принимаемые для внедрения в тренировочный процесс курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России на примере Рязанского филиала Московского университета МВД России. Автором отмечается, что анализ требований к служебной деятельности сотрудников правопорядка подчеркивает потребность в выработке особого подхода к освоению дисциплины «Физическая подготовка». На сотрудника органов внутренних дел возлагается огромная ответственность в сфере охраны общественного порядка и обеспечения общественной безопасности, пресечения противоправных действий в отношении граждан, угрожающих их жизни и здоровью. С целью совершенствования техники выполнения боевых приемов борьбы представляется необходимым осуществлять их изучение в условиях, максимально приближенных несению службы в реальных (в том числе в особых) условиях. Эффективным вспомогательным средством для этого могут служить принципы функционального многоборья. В процессе исследования применены методы наблюдения, обобщения независимых характеристик, изучения и обобщения передового педагогического опыта, эксперимента, обобщения, конкретизации. Результатом работы является совокупность показателей, подтверждающих эффективность применения методик функционального многоборья для повышения качества выполнения боевых приемов борьбы. Областью применения результатов является образовательный процесс в образовательных организациях системы МВД России по дисциплине «Физическая подготовка». Положительное влияние обнаружено при исследовании различий в качестве, скорости, мощности выполнения технических действий (боевых приемов борьбы). Установлено, что использование элементов функционального многоборья придает дополнительную уверенность обучающимся при решении относимых задач, обеспечивая развитие способности к самостоятельному выполнению служебных обязанностей при обеспечении правопорядка и защите прав граждан. Новизна исследования определяется содержанием используемых методик функционального многоборья и обоснованием эффективности их применения непосредственно для повышения качества выполнения боевых приемов борьбы.

Abstract: The purpose of this study is to organize effective "sport training" for cadets and students of educational institutions of the Ministry of Internal Affairs of Russia using the principles of functional all-round training. The subject of the study is the methods of functional all-around, adopted for implementation in the training process of cadets and students of educational organizations of the Ministry of Internal Affairs of Russia using the example of the Ryazan branch of the Moscow University of the Ministry of Internal Affairs of Russia. In the process of research, methods of observation, generalization of independent characteristics, study and generalization of advanced pedagogical experience, experimentation, generalization, and specification were used. An analysis of the requirements for the performance of law enforcement officers emphasizes the need to develop a special approach to mastering "Physical Training". The result of the work is a set of indicators confirming the effectiveness of using functional all-around techniques to improve the quality of performing combat wrestling techniques. The results of the research can be used in educational process of the educational organizations of the Ministry of Internal Affairs of Russia in the discipline “Physical training”. The author substantiates the conclusion that these techniques not only help to realize the potential of general physical training of students, but also to form mental stability in the face of hard physical work, difficulties in the process of maintaining public order and ensuring public safety, as well as in other professional activities. The novelty of the research is determined by the content of the methods used and the rationale for the effectiveness of their use directly to improve the quality of performing combat fighting techniques.